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    实验室现有氯酸钾、二氧化锰、火柴、药匙、镊子及以下仪器：

    （1）若补充仪器___________和__________（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的符号表达式为____________；

    （2）制取该气体时，需先检查装置的气密性：连接好仪器，将导管一端浸入水中，用手紧握容器外壁，观察到_________时，说明装置不漏气； 

    （3）固定试管操作时需要注意________，原因是__________；

    （4）利用上图中仪器收集较纯净气体的方法_____；选用该方法的原因______；

    （5）若想测定氯酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_______(填编号)。 

     

    量筒读数时，俯视读数，测得的氧气体积比实际值____。（填偏大、偏小或相等）

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    （1）硫燃烧的现象：______________。

    （2）铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中盛水目的是_______。

    （3）写出木炭燃烧的文字表达式__________。

    （4）三个反应的共同点（任写一点）____________。

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    下列关于自然界中的水的说法正确的是 ( )

    A. 地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭

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    A． B． C． D．

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市2019届九年级第一学期十月份第一次阶段性质量检测化学试卷 题型：单选题

    实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的过程，大致分为以下六步主要操作：

    ①点燃酒精灯，给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；

    ④将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管中，并连好导管，将试管固定在铁架台上；

    ⑤用排水集气法收集氧气；⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是( )

    A. ③④①⑤②⑥ B. ③④①⑤⑥②

    C. ④①③⑤②⑥ D. ④①③⑤⑥②

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    科目：初中化学 来源：安徽省六安市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    李老师去佛子岭水库游玩时，用瓶装了一些水库中的水。我校化学兴趣小组同学在老师的指导下，按下图流程进行水的净化实验。

    请回答下列问题：

    （1）水样中加入明矾后的A操作是_____________；A操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和________，A操作后的液体依然浑浊，可能的原因是（试写一点错误的实验操作）_______________________________________；

    （2）向滤液中加入活性炭，利用其________________的结构，可吸附水样中的色素和异味；

    （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可鉴别水样是否为硬水的物质是_________；

    （4） 水是生命之源，请写出一个你生活中爱护水资源的做法__________________________。

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市等五校2019届九年级上学期期中素质教育交流化学试卷 题型：实验题

    用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：

    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．

    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．

    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的 ．请回答下列问题：

    （1）写出红磷燃烧的化学方程式_________。

    （2）上面的实验同时证明了氮气有__________的化学性质。

    （3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是____（答一点即可）。

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