| 仪器标号 | 仪器中所加物质 | 作用 |
| A | 石灰石,稀盐酸 | 石灰石与盐酸作用产生CO2 |
| B | 饱和碳酸氢钠溶液(与CO2不反应) | 除去CO2中的HCl气体 |
| C | 浓硫酸 | 干燥CO2气体 |
| D | 干燥的木炭粉 | 与CO2反应生成CO |
| E | Na0H溶液 | 吸收未反应的CO2 |
分析 (1)根据实验的目的和过程可知,石灰石和稀盐酸生成的二氧化碳气体中常含有氯化氢气体和水蒸气,应先通过通过饱和碳酸氢钠溶液处于氯化氢气体,再通过中浓硫酸除去水蒸气,在高温条件下,碳与二氧化碳反应生成了一氧化碳,生成一氧化碳中混油二氧化碳,可通过Na0H溶液吸收未反应的CO2;
(2)根据CO2在高温下与木炭反应分析用的仪器;
(3)根据反应写出化学方程式;
(4)根据检验一氧化碳的方法分析.
解答 解:(1)由题意可知,石灰石和稀盐酸生成的二氧化碳气体中常含有氯化氢气体和水蒸气,应先通过通过饱和碳酸氢钠溶液处于氯化氢气体,再通过中浓硫酸除去水蒸气,在高温条件下,碳与二氧化碳反应生成了一氧化碳,生成一氧化碳中混油二氧化碳,可通过Na0H溶液吸收未反应的CO2C中装有浓硫酸,浓硫酸有吸水性,故其作用是吸水作干燥剂;D中装有木炭,作用是在高温下和二氧化碳反应生成一氧化碳;E中装有Na0H溶液,作用是吸收未反应的CO2;
(2)CO2在高温下与木炭反应生成CO,所以,D处要增加的仪器的名称是酒精喷灯;
(3)CO2在高温下与木炭反应生成CO,反应的方程式是:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(4)验证CO的方法是:点燃气体,火焰呈蓝色,再用内壁附着有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上,烧杯内壁的石灰水变浑.
故答案为:
| 仪器标号 | 仪器中所加物质 | 作用 |
| C | 浓硫酸 | 干燥CO2气体 |
| D | 干燥的木炭粉 | 与CO2反应生成CO |
| E | Na0H溶液 | 吸收未反应的CO2 |
点评 本实验侧重考查学生的观察与思考能力,对碳以及碳的氧化物一些性质及气体的检验方法进行了考查,属于难度较大的题目.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质 | 除杂试剂 | 操作方法 |
| A | CaO(CaCO3) | / | 高温煅烧 |
| B | CO2(HCl) | 氢氧化钠溶液 | 气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
| C | KCl(KClO3) | MnO2 | 加入MnO2后加热 |
| D | Cu(CuO) | 氧气 | 通入足量氧气并加热 |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 纯碱的水溶液呈碱性,所以纯碱属于碱类 | |
| B. | 分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的 | |
| C. | 酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
| D. | 化合物是含有不同种元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 化合物中氮元素的化合价从低到高: | |
| B. | 金属熔点从低到高: | |
| C. | 物质的相对分子质量从小到大: | |
| D. | 地壳中元素的含量从高到低: |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
| 溶解度/g | A | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
| B | 27.6 | 32.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 | |
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