精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2006?咸宁)学习化学要善于总结归纳,探究知识的规律.
(1)根据示例填写下表:
    物质的组成或结构 物质的性质 物质的用途
示例:乙醇、天然气都含有碳、氢元素 具有可燃性   作燃料
①
铝、铜都是金属
铝、铜都是金属
都具有导电性
都具有导电性
都可作导线
都可作导线
②
盐酸、硫酸都含有H+
盐酸、硫酸都含有H+
都能与氧化铁反应
都能与氧化铁反应
可用于除锈
可用于除锈
(2)根据上述活动,你知道物质的组成(或结构)、性质、用途相互之间的关系是:
物质的组成(或结构)决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,物质的用途又能反映物质的性质
物质的组成(或结构)决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,物质的用途又能反映物质的性质
.
分析:(1)根据表格中的示例,结合所学常见物质的性质与用途进行分析解答即可.
(2)根据物质的组成(或结构)、性质、用途相互之间的关系进行分析解答即可.
解答:解:(1)根据表格中的示例,举出常见化学物质的组成或结构的事例,找出这些物质具有的共性及对应的物质的用途,如:①铝、铜都是金属,它们都具有导电性,都可作导线;②盐酸、硫酸都含有H+,都能与氧化铁反应,可用于除锈.
(2)物质的组成(或结构)决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,物质的用途又能反映物质的性质.
故答案为:(1)
    物质的组成或结构 物质的性质 物质的用途
示例:乙醇、天然气都含有碳、氢元素 具有可燃性   作燃料
①铝、铜都是金属 都具有导电性 都可作导线
②盐酸、硫酸都含有H+ 都能与氧化铁反应 可用于除锈
(2)物质的组成(或结构)决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,物质的用途又能反映物质的性质.
点评:本题难度不大,物质的组成(或结构)决定物质的性质、物质的性质决定物质的用途,熟悉常见化学物质的性质和用途是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

33、同学们在学习化学时,要对化学知识不断进行总结,请你参与总结.
(1)我们学习了盐,日常生活中所说的盐是指
NaC1
(填化学式),它是人体进行正常新陈代谢的必需品,有着广泛的用途,如
可用做调味品和食品添加剂
.
(2)我们认识了几种重要的盐,如碳酸钠和碳酸钙等.候氏制碱法中的“碱”实际上是
Na2CO3
(填化学式),由于这两种盐能与稀盐酸发生反应产生气体,所以可用此方法检验CO32-的存在,其原理是
Na2CO3+2HCl═2NaC1+H2O+CO2↑
(以碳酸钠为例,用化学方程式表示),该反应所属的化学反应基本类型是
复分解反应
.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?湖北)学习一些化学实验的基本操作,能使你正确、安全的进行实验,指出以下几种不规范操作的错误之处,并分析可能带来的不良后果.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?咸宁)组成我们人体自身的元素约50多种,人体由于缺少某种元素而易患骨质疏松症,该元素是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

梅梅同学在学习化学时,总是把一些知识进行对比归纳,他对接触到的一些化学物质:(氧气、二氧化碳、二氧化硫、二氧化锰、氯酸钾、氯化钾、高锰酸钾、稀有气体、过氧化氢溶液)等进行了分析,请你也参与他的比较,把符合题意要求的物质的名称填写在横线上:
(1)通常用作保护气和通电时能发出有色光的是:
稀有气体
稀有气体
;
(2)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是:
二氧化碳
二氧化碳
;
(3)有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是:
二氧化硫
二氧化硫
;
(4)绿色化学的核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染.上述物质中能用于制取氧气,且其反应具备绿色化学的某些特点的是
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液
.

查看答案和解析>>

同步练习册答案