精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.水是一种重要的资源.

(1)电解水实验揭示了水的组成,其化学原理是质量守恒定律.
(2)净化水常用的方法有沉降、吸附、蒸馏、消毒等.上述净化水的单一操作中,净化程度最高的是蒸馏.
(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题.图1为太阳能海水淡化装置示意图.水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是AB (填字母序号).
A.分子质量   B.分子种类    C.分子间隔
(4)海水淡化可采用膜分离技术.如图2所示,对淡化膜右侧的海水加压,在其左侧得到淡水,其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过.采用膜分离技术淡化海水的原理,与化学实验中常见的过滤操作相似;对淡化膜右侧的海水加压后,海水中溶质的质量分数会增大 (填“增大”、“减小”或“不变”).

分析 (1)根据质量守恒定律分析回答;
(2)根据净化水的方法和原理分析判断;
(3)根据微粒的变化分析;
(4)根据过滤的原理、溶液组成的变化分析回答.

解答 解:(1)电解水实验揭示了水的组成,其化学原理是质量守恒定律,反应前后元素的种类不变.
(2)净化水常用的方法有沉降、吸附、蒸馏、消毒等.上述净化水的单一操作中,净化程度最高的是蒸馏,蒸馏得到的水是纯水;
(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题.水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是分子种类和分子质量,发生变化的是分子间隔;
(4)海水淡化可采用膜分离技术.对淡化膜右侧的海水加压,在其左侧得到淡水,其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过.采用膜分离技术淡化海水的原理,与化学实验中常见的过滤操作相似;对淡化膜右侧的海水加压后,海水中溶质的质量分数会增大.
故答为:(1)质量守恒定律;(2)蒸馏;(3)AB;(4)过滤,增大.

点评 本题考查了海水的淡化、海水的综合利用,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.结合图示实验装置,回答下列问题:
(1)图中a、b仪器的名称:a酒精灯;b长颈漏斗.
(2)实验室用A和D装置组合并用氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气,该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,气体收集完毕时,应先从水中取出导气管(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).
(3)若用锌粒和稀硫酸制取氢气,该反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.如用E装置收集H2,则气体应从d端(填“c”或“d”)通入.
(4)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,实验时,相对于发生装置B,C(多孔隔板用来放块状固体)具有的优点是可控制反应的发生和停止.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.大气中PM2.5(指大气中直径不超过2.5×10-6m的颗粒物)的增多导致雾霾天气,对人体健康和环境质量的影响较大.下列做法不应提倡的是(  )
A.大量植树造林B.直接燃烧煤炭
C.充分利用太阳能D.多骑自行车少开汽车

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列关于CO2与CO的比较,错误的是(  )
A.组成:都是由碳元素和氧元素组成
B.性质:CO2能溶于水;CO难溶于水
C.用途:CO2可用作气体肥料;CO可用于人工降雨
D.危害:CO2会导致“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法错误的是(  )
A.不能用铜与稀硫酸反应制取氢气
B.铜发现和利用的年代早于铝
C.在化合物中,铁显+2、+3价,铜显+1、+2价,可以说明铁比铜活泼
D.相同条件下,锌与稀硫酸的反应比铁与稀硫酸的反应剧烈

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.学习化学的一条重要途径是实验,下列化学实验操作中错误的是(  )
A.取固体粉末B.
蒸发食盐水
C.
加热液体
D.
倾倒液体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.人在剧烈运动后,血液中会产生较多的乳酸(化学式为C3H6O3)使肌肉酸痛.下列有关乳酸的说法中正确的是(  )
A.乳酸由3个碳元素、6个氢元素、3个氧元素组成
B.乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1
C.1个乳酸分子中含3个水分子
D.乳酸的相对分子质量为90

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.地壳中含量最多的金属元素是(  )
A.氧B.碳C.铝D.金

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.取甲、乙两份等质量且均为5%的过氧化氢溶液,向甲中加入适量的氧化铜,反应生成的氧气质量和反应时间的关系如图所示.从图中不能直接获得的信息是(  )
A.甲、乙两份溶液最终生成的氧气质量相同
B.反应前后氧化铜的质量和化学性质都未改变
C.氧化铜可改变过氧化氢的分解速率
D.反应过程中,甲溶液产生H2的速率比乙溶液的快

查看答案和解析>>

同步练习册答案