赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B. 北国风光,千里冰封,万里雪飘
C. 人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同 D. 野火烧不尽,春风吹又生
科目:初中化学 来源:2018年德州市中考化学模拟试卷 题型:实验题
如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各化学实验.
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①检验装置B的气密性操作:__________________________________.
②实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热的方法制取甲烷气体.通常情况下,甲烷是没有颜色、没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水.若要制取一瓶甲烷,可选用的装置有_______(填写仪器序号字母).如果选用F装置收集甲烷,气体应从_______(填“a”或“b”)端管口通入.
③若选用装置B作为制取氧气的发生装置,设计装置B时使用仪器d的目的是________.
④若以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体.按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性.所选仪器的连接顺序为______(从左至右填写仪器序号字母).
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科目:初中化学 来源:2017~2018学年黑龙江省鸡西市九年级化学模拟试卷 题型:实验题
在氢氧化钾溶液使酚酞变红实验中,是哪种粒子使酚酞变红的呢?同学们带着这样的疑问进行实验:
(1)思考:在氢氧化钾溶液中含有水分子,钾离子和________。
(2)猜想1、水分子能使酚酞变红 猜想2、钾离子能使酚酞变红 猜想3、____________。
进行实验如下:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
步骤1,取蒸馏水于试管中,滴加几滴酚酞试液 | _____________ | 水分子不能使酚酞变色 |
步骤2,取KCl于试管中,滴加几滴酚酞试液 | 酚酞不变色 | K+ 不能使酚酞变色 |
步骤3,取_______于试管中,滴加几滴酚酞试液 | 酚酞变红 | ___________ |
(3)拓展,取氢氧化钡溶液于试管中,滴加几滴酚酞试液,现象_______,说明碱具有相识的化学性质的原因是____________________。
(4)以氢氧化钠容易与空气中的二氧化碳反应而变质,写出其变质的化学方程式_____________。
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科目:初中化学 来源:2017~2018学年黑龙江省鸡西市九年级化学模拟试卷 题型:单选题
油条中经常会放入一种物质明矾,明矾的化学式是KAlXSO4·12H2O,式子中X的值是 ( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中化学 来源:广东省东莞市堂星晨学校2018届九年级下学期开学考试化学试卷 题型:填空题
(1)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境。为减少酸雨的产生,有下列措施:①少用煤作燃料;②把工厂的烟囱建高;③在酸化的土壤中加水;④燃料脱硫;⑤开发新能源。其中有效的措施是__________________(填序号)。
(2)已知SO2能溶于水生成亚硫酸:SO2+ H2O= H2SO3,亚硫酸的性质与碳酸相似,为了探究SO2能使紫色石蕊试液变红的原因,现有三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,请完成填空。
提出假设 | 实验方案和现象 | 实验结论 |
假设水能使紫色石蕊变红 | 在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水, 小花不变色 | 水不能使紫色石蕊变红 |
_________ | 将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中,小花不变色。 | _________ |
_________ | _________ | 假设成立 |
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科目:初中化学 来源:广东省东莞市堂星晨学校2018届九年级下学期开学考试化学试卷 题型:简答题
据某市疾病预防控制中心5月11日发布的信息,目前该市除两个县外,其他8个县(市、区)均为缺碘地区。专家提醒,成人每天吃6g加碘盐就可满足人的生理需要。生产加碘盐通常是在食盐中加入碘酸钾(KIO3)。试回答下列问题:
(1)碘酸钾是由____________种元素组成。
(2)在KIO3中碘元素的化合价为_________价。
(3)碘酸钾中K、I、O原子个数比为___________,其相对分子质量为____________。
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科目:初中化学 来源:广东省东莞市堂星晨学校2018届九年级下学期开学考试化学试卷 题型:单选题
氧气分子和水分子中都含有氧原子,它们统称为氧元素。这是因为,不管在氧气分子中,还是在水分子中,这些氧原子都具有相同的 ( )
A. 核外电子数 B. 核内质子数
C. 核内中子数 D. 相对原子质量
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级一轮复习化学专题练习:专题3 第1课时 碳和碳的氧化物 题型:流程题
木炭粉还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、少量木炭粉,实验室从该混合粉末中回收铜的方案如下:
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(1)写出下列反应的化学方程式:
反应①:____________________________________________;
反应②:____________________________________________。
(2)反应①所用的硫酸的质量分数为24.5%。现要配制40 g 24.5%的硫酸,需______g 98%的硫酸和______g水。实际操作时,用10 mL量筒取98%的硫酸(密度为1.84 g/cm3),请在图中表示出所取硫酸的体积_____。
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(3)在进行“反应①”“反应②”“反应③” 的操作时,可将反应物加入________(填仪器名称)中,然后______________________(填操作),使反应充分进行。
(4)试剂A可选用__________(填化学式)溶液。
(5)为了从混合粉末中回收更多的铜,可对实验方案进行修改和完善,你的建议是(提出一条即可)______________________________________________________。
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