小明是个爱学习的学生,学了化学后他梳理了以下知识:
①原子核都是由质子和中子构成的;
②某粒子的结构示意图为
,该粒子一定是氖原子;
③含有氧元素的物质不一定是氧化物;
④氧气中氧元素的化合价为﹣2价;
⑤点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧,说明白烟有可燃性;
⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,直接放回原瓶.其中正确的是( )
A.①③⑤⑥ B.③⑤⑥ C.①⑤⑥ D.③④⑤
【考点】原子的定义与构成;液体药品的取用;蜡烛燃烧实验;从组成上识别氧化物;原子结构示意图与离子结构示意图;有关元素化合价的计算.
【专题】化学式的计算;物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律;物质的分类;实验现象的观察和记录.
【分析】氢原子的原子核中不含有中子;
根据微观粒子结构示意图可以判断相关方面的问题;
含有氧元素的化合物不一定是氧化物;
单质中元素的化合价规定为零;
能够燃烧的物质具有可燃性;
滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,应该直接放回原瓶.
【解答】解:①原子核不都是由质子和中子构成的,例如氢原子的原子核中不含有中子,该选项说法不正确;
②某粒子的结构示意图为
,该
粒子可能是氖原子,也可能是某种离子,该选项说法不正确;
③含有氧元素的物质不一定是氧化物,该选项说法正确;
④氧气中氧元素的化合价为0,该选项说法不正确;
⑤点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧,说明白烟有可燃性,该选项说法正确;
⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,直接放回原瓶,该选项说法正确.
故选:B.
【点评】为了防止试剂改变浓度,滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,应该直接放回原瓶.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列试验现象的描述正确的是( )
A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,发出大量的热
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科目:初中化学 来源: 题型:
对生活中下列现
象的解释错误的是( )
| 现 象 | 解 释 | |
| A | 一滴水中约有1.67×1021个水分子 | 分子很小 |
| B | 墙内开花墙外香 | 分子在不断运动 |
| C | 冰受热变为水,水受热变为水蒸气 | 分子可以再分 |
| D | 50毫升水与50毫升酒精混合后总体积小于100毫升 | 分子之间有间隔 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国著名科学家张青莲教授主持测定了铕等9种元素的相对原子质量新值,已知铕原子的相对原子质量为152,核电荷数为63,则铕原子的核外电子为( )
A.63 B.89 C.152 D.215
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科目:初中化学 来源: 题型:
有A、B、C、D四种元素,已知A元素是地壳中含量最多的金属元素,B元素原子失去1个电子后只剩一个质子,C元素的单质能使带火星的木条复燃,D元素的原子核外有三个电子层,最外层电子数是第一层电子数的3倍.请回答:
(1)A元素的名称
(2)C元素组成的单质是
(3)D元素的离子符号
(4)A、C、D三种元素组成化合物的化学式
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学材料和化学技术在生活中有着广泛的应用.
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①饮用水净化系统中设备一的作用是
设备三的作用是
②若要制得纯水,可采用的方法是
③节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会造成水体污染的有(填序号) .
A.工业“三废”直接排放 B.采用新技术减少污染物的产生
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药,提高农作物产量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是( )
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加
B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子
D.氧气和水都是由分子构成的,则物质都是由分子构成的
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