10. 相同质量的Mg、Fe分别与稀盐酸作用，产生H2的质量w2(H2) 与加入稀盐酸的体积
V(稀盐酸) 关系如下图所示，其中正确的是 ( )
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11. (11分) 生活中处处有化学，家庭就是一个化学小世界。
(1) 若锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，其原理是 。
(2) 水果和蔬菜富含的营养素是 (至少答两种) 。
(3) 食醋中含有醋酸(CH3COOH) ，醋酸由 种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为 。
(4) 为防止水龙头生镑，在其表面镀上一层铬。铁生锈的条件是 。
(5) 碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是 (写化学式) 。
(6) 吸烟有害健康。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是 。
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(12) “白色污染”是指废弃的 带来的环境问题。解决途径：
① 使用不必要的塑料制品;② 使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等；
③使用一些新型的、可 的塑料，如微生物和光降解塑料等;④ 各种废弃塑料。
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5.将等质量的锌粉和铁粉，分别放入相同质量分数的足量稀盐酸氣〃中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示，据图回答：
(1) 金属X是 ，判断的理由为 。
(2) 从图中你还能获得的信息有 (答一条即可) 。
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11. 同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性。小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一支试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他一起完善下表的探究方案并回答有关问题。
(1) 填表：
实验步骤 | 观察到的现象 |
①在试管中取少量盐酸，插人铁丝，充分作用 |
|
②在①所得的溶液中插入 ，充分作用 | 无明显现象 |
③在②所得的溶液中插人 ，充分作用 |
|
结论：出Al>Fe>H>Cu。
⑵小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al>Fe>H>Cu的结论。小华要补充的实验是 。 |
(3) 小聪认为不需要补充实验，只需要调节所加金属的先后顺序，也可以得出Al>Fe>H >Cu的结论，你认为小聪所加金属的先后顺序是 。
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17. 某造纸厂排放的废水中含有为了测定废水中Na2CQ的质量分数，取废水l00g,逐滴加人稀盐酸至过量，测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如下图所示。请回答下列问题：
(1) 反应生成的气体质量为 g。
(2) 求该废水中Na2C03的质量分数和所用稀盐酸溶质的质量分数。
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4. 小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液。
(1) B仪器的名称是 ，上面的仪器中除B、E外，她必须选用的仪器还有 (填字母编号) 。
(2) E的作用是 ,配制的步骤可以概括为计算、称量、量取、 、装瓶。
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3. 下列液体混合过程中，可能符合右图所示溶液酸碱度的是()
A. 向一定量的水中滴加稀硫酸
B. 向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
C. 向碳酸钠溶液中滴加一定量的水
D. 向氢氧化钙溶液中滴加过量的碳酸钠溶液
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4. 有X、Y、Z三种金属，把它们投人稀盐酸中，只有Y表面有气泡冒出，把X投人到Z的硝酸盐溶液中,X表面有Z析出，则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是 ( )
A. Z>Y>X B. Y>X>Z
C. X>Y>Z D. X>Z>Y
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