教材全解字词句篇系列答案科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江苏扬州卷）化学（解析版） 题型：选择题
除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是（ ）
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作 |
A | Cu（NO3）2溶液 | AgNO3溶液 | Cu | 过滤 |
B | Na2CO3 | NaHCO3 | 盐酸 | 结晶 |
C | Fe | Cu | 稀硫酸 | 过滤 |
D | CO2 | HCl | NaOH溶液 | 洗气 |
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江苏无锡卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）
A．化学与生活 | B．化学与安全 |
①用洗涤剂去除油污 ②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃 ③用生石灰作食品干燥剂 | ①炒菜锅着火可以用锅盖盖火 ②在室内一盆水能防止煤气中毒 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源 |
C．化学与资源 | D．化学与发现 |
①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一 ②煤、石油、天然气是可再生能源 ③海洋中蕴藏着丰富的化学资源 | ①波义耳发现酸碱指示剂 ②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表 ③门捷列夫发现空气的组成 |
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）化学（解析版） 题型：选择题
鉴别下列各组物质，不能达到目的是（ ）
A．氧气与二氧化碳：带火星的木条
B．面粉与玉米粉：碘水
C．铜绿与二氧化锰：看颜色
D．酒精与白醋：闻气味
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）化学（解析版） 题型：选择题
硝酸银受热时会发生如下反应：2AgNO3
2Ag+2X↑+O2↑。
根据质量守恒定律，推测X是（ ）
A．N2O B．NO2 C．N2O5 D．NO
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江苏南京卷）化学（解析版） 题型：填空题
空气中氧气含量测定的再认识。
【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）。该实验中选择使用汞的优点有 。
A．实验过程中没有污染
B．在汞槽中起到液封作用
C．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
D．能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽
【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的化学方程式 。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。
【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？
【进行猜想】（1）装置漏气； （2） 装置内氧气有剩余；……
【实验与交流】在老师的指导下，小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%，请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因 。
【实验探究1】小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图3）通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%。
【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因：
。
【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验（装置如图4），8分钟后测得的数据如表：
实验前的体积 | 实验后的体积 | ||
集气瓶内空气 | 烧杯内蒸馏水 | 烧杯内剩余蒸馏水 | |
131mL | 90.0mL | 63.6mL | |
请计算出空气中氧气含量 （计算结果保留一位小数）。
【结论与反思】通过上述实验探究，选择 （填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差。
【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2(OH)2CO3]，若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由： 。
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南永州卷）化学（解析版） 题型：选择题
在装有水的烧杯中分别加入以下物质，其中形成的溶液温度降低的是（ ）
A．生石灰 B．氢氧化钠 C．氯化钠 D．硝酸铵
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