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    3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，实验操作如下：

    （1）称量硼酸固体的质量：在下图中分别标出所选砝码的质量和游码的示数。

    （2）量取水的体积：用量筒取         mL水（）。

    （3）溶解：用到的玻璃仪器是         。

    （4）装瓶、贴标签：在右图的标签中填上相应的内容。


    （1）5g；4g

    （2）291

    （3）烧杯、玻璃棒

    （4）硼酸，3%


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    区分下列各组物质的两种方法都正确的是（    ）

    选项

    A

    B

    C

    D

    需区分的物质

    矿泉水和蒸馏水

    空气和呼出气体

    氯化钠和硝酸铵

    纯棉制品和涤纶制品

    方案一

    加肥皂水搅拌

    带火星的木条

    加适量水溶解后测温度变化

    观察颜色

    方案二

    观察颜色

    澄清石灰水

    加熟石灰研磨，闻气味

    灼烧闻气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列饮品属于溶液的是

    A．蔗糖水            B．牛奶             C．果粒橙           D．豆浆

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    她来到博物馆门口．

    同学们在地质学家李四光的大理石雕像前，了解他的生平事迹．大理石的主要成分是______________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛。嗜热细菌在65－80℃酸性水溶液及氧气存在下，能氧化黄铜矿（主要成分）产生硫酸盐，进而生产铜和绿矾，主要流程如下：

    ⑴分离出矿渣的操作是          。

    ⑵若试剂b为Fe粉，反应①的化学方程式为          。

    ⑶氢氧化铁与试剂a发生中和反应，反应②的化学方程式为          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列过程中发生化学变化的是

    A．棉花纺成线      B．棉线织成布     C．棉布制成衣    D．棉衣着了火

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    稀释浓硫酸

    将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌

    B

    鉴别氮气和氧气

    将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃

    C

    测某溶液的酸碱度

    滴入酚酞试液，观察溶液颜色的变化

    D

    除去固体氯化钾中少量的二氧化锰

    加水溶解后，过滤，蒸发

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    维持人类生命和健康的六大基本营养素主要有蛋白质、糖类、      、维生素、无机盐和水。α-丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一，其分子结构如图所示（注“-”表示原子之间的相互连接）。

    从物质分类看，蛋白质、糖类、维生素和α-丙氨酸均属于          （填“有机物”或“无机物”）；在α-丙氨酸中各元素的原子个数比为C∶H∶O∶N=            ，其中氮元素的百分含量为     （保留一位小数）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    欲除去物质中混有的少量杂质，其所选用的试剂和方法均正确的是（    ）

    选项

    物质

    所含杂质

    试剂和方法

    A

    碳酸钙

    氧化钙

    水；蒸发

    B

    氯化钠溶液

    碳酸钠

    盐酸；过滤

    C

    炭粉

    氧化铜

    稀硫酸；过滤

    D

    二氧化碳

    一氧化碳

    氧气；点燃

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