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根据要求,结合题目,判断“答案”是否正确,如正确则在订正栏内打“√”如不正确请写出你认为正确的答案
项目要  求答   案订     正
氧化钙写化学式CaO
 
Fe2+说出数字的含义铁元素显正二价
 
NH3说出符号的意义氨气,一个氨气分子
 
FeSO4说出物质的名称硫酸铁
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.
解答:解:
①元素符号的书写,注意“一大二小”氧化钙中氧元素的元素符号应为大写O,应改为CaO;
②亚铁离子Fe2+中“2”的意义为每个亚铁离子带二个正电荷,而非化合价;
③NH3的意义为:氨气或一个氨气分子,答案正确;
④硫酸铁由+3价的铁元素和-2价的硫酸根构成,根据化合物化学式的书写步骤,硫酸铁的化学式为:Fe2(SO43;而FeSO4的名称为硫酸亚铁.
故答案为:
①CaO;②每个亚铁离子带二个正电荷;③√;④硫酸亚铁
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用下列六种元素O、H、Ca、Cl、C、S,根据要求写化学符号:2个硫酸根离子
 
,由二种元素组成的酸
 
,一种常见的碱
 
,用于改良酸性土壤的碱
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列“2”的含义
Ca2+
 
      H2O
 

2Al
 
      S2-
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择下列物质的对应序号填空:
A、清新的空气 B、澄清的石灰水 C、二氧化碳 D、冰水混合物 E、高锰酸钾 F、五氧化二磷 G、加碘盐 H、硫磺粉.
(1)属于混合物的是
 

(2)属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请将下列短文中带点的部分,用恰当的化学用语填空.
“南澳”一号考古发掘出青花瓷器、青铜器、铁器等文物.青花瓷上的着色剂是氧化钴(Co),
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
+2
?
?
 
;青铜器文物上的铜绿可用酸洗,清洗后的溶液中含有
 
铜离子
  ?  ?  ?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用量筒量液体时,量筒必须
 
,视线要与量筒内液体的
 
保持水平.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,分液漏斗可以控制液体滴加速度.回答下列问题:

(1)分液漏斗中应放入的物质是
 
,锥形瓶中应放入的物质是
 

(2)收集一瓶二氧化碳应选择图中BCD三种装置中的
 
(填字母).
(3)检验二氧化碳是否集满应怎么操作?
 

(4)实验能不能用稀硫酸代替稀盐酸来制二氧化碳?
 
,原因是
 
.能不能用浓盐酸来代替稀盐酸?为什么?
 

(5)鉴别生成的气体是否是二氧化碳的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①氯化钠;②五氧化二磷;③高锰酸钾;④石灰水;⑤二氧化碳;⑥空气;⑦氧气这七种物质中:
(1)属于混合物的是
 

(2)属于纯净物的是
 

(3)属于单质是
 

(4)属于化合物的是
 

(5)属于氧化物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)3个氮原子
 
; (2)保持水化学性质的最小微粒
 

(3)碳酸根离子
 
; (4)三氧化二铝中铝元素的化合价为+3价
 

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