实验探究的方法很多，如实验对比法、排出法、类比法等等，请你认真参与完成以下两个实验探究活动，想一想分别采用了哪种实验方法：
（1）常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象变化。某研究小组设计了下列实验装置 (所有装置的气密性良好) ，试图通过观察现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。请根据上图实验装置和下面的操作方法，将可能观察到的实验现象填入横线上：
A将充满二氧化碳的试管倒扣在水中，是试管内的液面略有上升。
B将充满二氧化碳的试管倒扣在氢氧化钠溶液中， ____________________________。
C将氢氧化钠溶液滴入烧瓶， ______________________________________________。
D将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶， ___________________________________________ 。
E将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤入烧瓶，烧杯中溶液沿玻璃管上升在管口形成喷泉。
通过以上对比实验说明了二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
（2）已知盐酸溶酸中含有水分子(H2O)、氯离子(Cl-)和氢离子(H+)，该溶液能使紫色石蕊试液变红色。
A、提出问题：盐酸溶液中哪一种粒子(H2O、H+、Cl-)能使指示剂变色？
B、实验步骤：
①在第一支试管中加入约2ml蒸馏水，滴人几滴紫色石蕊试液，观察现象；
②在第二支试管中加入约2ml NaCl(pH=7)溶液，滴入几滴紫色石蕊试液，观察现象；
③在第三支试管中加入约2ml稀HCl溶液，滴入几滴紫色石蕊试液，观察现象。
C、现象及结论：
实验①看到的现象是 ；你的结论是 ；
实验②看到的现象是 ；说明Cl-离子 ；
实验③看到的现象是 ；你的结论是 。
科目：初中化学 来源： 题型：
甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，下列说法正确的是
A．该图可示意H2与O2的反应 B．甲和乙的相对分子质量一定相等
C．该反应前后分子个数保持不变 
D．该反应属于化合反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是
A.锌与稀盐酸 B.烧碱溶液与稀硫酸
C.氧化铁与稀硫酸 D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列所示图像能正确反映对应的实验或事实的是
| A | B | C | D | |
| 图像 |
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| 实验或事实 | 向pH＝12的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释 | 20℃时，向一杯不饱和的KNO3溶液中逐步加入KNO3晶体 | 向稀盐酸中滴加过量的烧碱溶液 | 将一定质量的碳在密闭容器中（含空气）加热 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图为某
反应的微观模拟示意图。从图中获
得的有关信息不正确的是( )。
A．原子是化学变化中的最小粒子
B．化学反应前后原子的数目没有增减
C．该化学反应属于分解反应
D．分子间存在一定的间隔
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科目：初中化学 来源： 题型：
在pH=14的溶液中能大量共存的一组离子是（ ）
A．Na+、K+、SO42- B．H+、Cu2+、SO42-
C．Na+、NH4+、NO3- D．Ca2+、NO3-、CO32-
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D．2H2O 
能是下面的同一个化学符号 （ ）