分析 (1)据常用仪器回答;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,属于固液常温型,故选发生装置A,氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水 法收集;
(3)选择气体收集方法时,通常需要考虑气体的密度和溶解性;
(4)二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,其质量和化学性质不变,所以可重复使用;
(5)观察到锥形瓶内有大量气泡,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃,说明没有收集到气体.
解答 解:(1)标号仪器分别是分液漏斗、锥形瓶和集气瓶;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,属于固液常温型,故选发生装置A,氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水 法收集;
(3)选择气体收集方法时,通常需要考虑气体的密度和溶解性;
(4)二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,其质量和化学性质不变,所以可重复使用;
(5)有大量气泡生成,说明有氧气产生,但过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃,说明没有收集到氧气,之所以没有收集到氧气,说明生成的氧气从其他地方跑掉了;
故答案为:(1)分液漏斗;锥形瓶;集气瓶;
(2)A;C(或D);
(3)②③;
(4)其质量和化学性质不变;
(5)过氧化氢溶液从分液漏斗导入到锥形瓶后,未关闭活塞或装置气密性不好.
点评 化学是一门以实验为基础的学科,因此实验仪器的使用,装置的选择,注意事项等都将是中考热点.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 7、3 | B. | 6、3 | C. | 6、5 | D. | 5、6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 溶质 | H2SO4 | HCl | H2S | H2CO3 | HClO |
| pH | 小→大 | ||||
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 步骤 | 现象 | 结论 |
| 取少量水样注入烧杯,加入肥皂水搅拌 | 如果有较多的浮渣出现 | 是硬水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾 | |
| B. | 生锈的铁钉放入少量无色稀硫酸中溶液变黄色 | |
| C. | 一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰 | |
| D. | 氯酸钾与二氧化锰混合后,即可产生大量氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 将1 L的温开水与1 L的白酒混合,所得体积等于2 L | |
| B. | 将1Kg的铜粉和1Kg铁粉混合,所得的质量等于2 Kg | |
| C. | 两杯质量分数为1 g/L的食盐水均匀混合后形成溶液的质量分数是2 g/L | |
| D. | 1 g的石灰石和1 g的盐酸反应后所形成的溶液的质量等于2 g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CO2 | B. | SO2 | C. | ClO2 | D. | NO2 |
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