乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体。
(提出问题)白色固体是什么物质?
(做出猜想)小明经过思考认为有以下几种可能:
猜想一:CaO;猜想二:__________________;猜想三:Ca(OH)2。
他的依据是____________________。
(交流反思)经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是:_______________。
(进行实验)
(1)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到____________,证明猜想二不成立。
(2)取少量白色固体加入到水中,静置后取上层清液,___________,有白色沉淀出现,证明猜想三成立。该反应的化学方程式为:_____________。
结论:白色固体是Ca(OH)2。由碳化钙与水反应制取乙炔的化学方程式为___________
(拓展应用)已知碳化钙与水反应非常剧烈,乙炔的密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的发生装置是_____,收集装置是_________(选填图中装置序号)。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学:第一单元 走进化学世界 单元测试 题型:单选题
下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是( )
A. 量筒 B. 烧杯 C. 试管 D. 燃烧匙
C 【解析】 试题A选项量筒只能作为量器,不能作为任何反应容器;B选项烧杯加热时必须垫石棉网;C选项试管可以在酒精灯上直接加热;D选项燃烧匙不是玻璃仪器;故选择C查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版化学九上2.1空气的成分 练习 题型:单选题
2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法符合这一主题的是
A. 通过焚烧秸杆为农作物提供养分
B. 通过加高烟囱排放工业废气
C. 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
D. 施用大量的化肥和农药以提高农作物产量
C 【解析】 试题 A选项通过焚烧秸杆为农作物提供养分是错误的叙述,污染环境;B选项通过加高烟囱排放工业废气是错误的叙述,只能提高燃烧效率,但不能避免污染;C选项提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式符合这一主题;D选项施用大量的化肥和农药以提高农作物产量是错误的叙述,会污染环境,故答案选择C查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学:第三单元 物质构成的奥秘 单元检测 题型:单选题
下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 在花园里可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
C | 100ml酒精和100ml水混合在一起,体积小于200ml | 分子是有质量的 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可再分的 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 试题A、给篮球充气,是分子间隔变小,正确;B、在花园里可闻到花的香味,是分子不断运动的原因,正确;C、100ml酒精和100ml水混合在一起,体积小于200ml,是分子间有间隔,错误;D、加热氧化汞可得到金属汞和氧气,是因为在化学变化中分子可分,正确。故选C.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学:第三单元 物质构成的奥秘 单元检测 题型:单选题
1911年卢瑟福为探索原子的内部结构进行了“α粒子散射实验” 用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔。实验时发现(示意图如下):
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(1)大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;
(2)一小部分α粒子改变了原来的运动方向;
(3)有极少部分α粒子被弹了回来。
下列由该实验分析得出的认识中,正确的是
A. 原子核不带电 B. 原子是实心的球体
C. 原子质量主要集中在原子核 D. 原子核由质子和中子构成
C 【解析】 A、根据题意:α粒子带正电荷,一小部分α粒子改变了原来的运动方向,由于同种电荷相互排斥,说明原子核带正电荷;故选项说法错误. B、大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向,说明金原子中有一个很大的空间,原子不是一个实心球体;选项说法错误. C、有极少数α粒子被弹了回来,说明金原子中有体积很小、质量大的原子核;故选项说法正确. D、根据卢瑟福为探索原子...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学:第一单元 走进化学世界 单元检测 题型:填空题
饮水与健康息息相关,营养专家提出以下建议:
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根据上述资料回答下列问题。
(1)打开汽水等碳酸饮料瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度_____________.
(2)大部分碳酸饮料都含有柠檬酸和磷酸,过量摄入会影响某元素的吸收,儿童缺少该元素可能导致佝偻病,该元素为______。
(3)生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,欲配制1000g生理盐水,实验步骤为:计算、________、量取、溶解;在量取水这一步骤中,若俯视读数,所配制的溶质质量分数_______.(填偏大、偏小,不变)
(4)用新鲜水果榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和______。
随压强的减小而减小钙元素称量偏大维生素 【解析】 根据所学知识和题中信息知,(1)打开汽水等碳酸饮料瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度随压强的减小而减小。(2)大部分碳酸饮料都含有柠檬酸和磷酸,过量摄入会影响某元素的吸收,儿童缺少该元素可能导致佝偻病,该元素为钙元素,钙元素是组成骨骼的重要元素。(3)生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,欲配制1000g生理盐水...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学:第一单元 走进化学世界 单元检测 题型:单选题
下列物质的性质属于化学性质的是( )
A. 颜色 B. 密度 C. 可燃性 D. 溶解性
C 【解析】 物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A、颜色属于物理性质;B、密度属于物理性质;C、可燃性属于化学性质;D、溶解性属于物理性质。 点睛∶物质常见的物理性质有颜色,状态,气味,密度,硬度,溶解性,挥发性,导电性,导热性,延展性等。物质常见的化学性质有可燃性,助燃性,稳定性,氧化性,还原性等。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖北省恩施州2018年中考化学试卷 题型:单选题
造成酸雨的主要物质是( )
A. 二氧化硫和二氧化氮 B. 二氧化硫和一氧化碳
C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 一氧化碳和甲烷
A 【解析】 造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮,与水反应分别生成亚硫酸和硝酸;一氧化碳不溶于水,二氧化碳不属于造成酸雨的主要物质;甲烷难溶于水。故选A。 点睛∶造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮,二氧化碳不是造成酸雨的主要物质。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖北省荆州市2018年中考化学试卷 题型:综合题
用化学用语表示:
(1)2个氢氧根离子_____。
(2)“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式是_____。
(3)次氯酸钠( NaClO)是“84消毒液”的有效成分,次氯酸钠中氯元素的化合价是_____价。
(4)服用含小苏打( NaHCO3)的药物来治疗胃酸过多,其化学方程式为_____。
2OH﹣ CH4 +1NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】 (1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。 (2)根据常见有机物化学式的书写方法进行书写即可。 (3)根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行分析解答。 ...查看答案和解析>>
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