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现有A.B.C.D.E.F六种物质,分别是盐酸、铁粉、氧化钙、二氧化碳、氢氧化钙、碳酸钙中的一种。如下图所示能相互反应的物质之间用短线“一”连接,通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭号“→”连接(从反应物指向生成物)。请回答下列问题:

(1)写出A、E物质的化学式:A___;E_____。

(2)写出A和B发生反应的化学方程式_________________________。

(3)在上图的物质间转化关系中,还有两种物质之间可以实现双向转化没有标注出。它们是__________________。(均填化学式)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省连云港市灌云县2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是

A. ①②属于同种元素 B. ③⑤化学性质相似

C. ②③④均表示离子 D. ②④形成的化合物是MgCl

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科目:初中化学 来源:内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:简答题

化学与我们的生活息息相关。

(1)蛋白质是构成细胞的基本物质。下列食物中富含蛋白质的是_____(填字母序号)。

A 米饭和馒头 B 花生油和牛奶 C 鸡蛋和牛肉 D 水果和蔬菜

(2)现在厨房常用的燃料是天然气。与煤和石油制品相比天然气是一种“清洁能源”,因为其主要成分的含碳量相对较小,燃烧时产生的污染小。天然气主要成分完全燃烧的化学方程式为_____。

(3)向乳饮料中加入蔗糖(C12H22O11)可改变口感。其原因是蔗糖水解生成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酒曲催化下发酵转变成酒精和二氧化碳。如图1所示的模拟实验中,可以说明该反应已经发生的现象是_____,B中反应的化学方程式为_____。

(4)为探究泡沫灭火器原理小刚利用家中废旧物品和厨房中常用到的小苏打和白醋的组装了一套简易灭火器(图I),将瓶子倒转使两种物质混合即可灭火(图2)。利用该装置灭火的原理是:小苏打和白醋生成大量二氧化碳气体,使瓶内气体增多,压强大于外界大气压,在压强差作用下,瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面,使燃烧物_____达到灭火的目的。

(5)无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度硅。工业上制高纯硅的反应之一是2X+SiCl4=Si+4HCl,该反应中X的化学式为_____。

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科目:初中化学 来源:江苏省江阴市华士片区2019届九年级下学期5月模拟考试化学试卷 题型:单选题

概念之间存在并列、交叉和包含等3种关系。符合如图所示关系的一组概念是( )

X

Y

Z

A

化合物

B

氧化物

化合物

纯净物

C

硝酸盐

铵盐

D

合成材料

合金

有机物

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:江苏省江阴市华士片区2019届九年级下学期5月模拟考试化学试卷 题型:单选题

你认为下列对物质的使用错误的是( )

A. 氮气填充在灯泡中作保护气 B. 氢氧化钠在某些食品袋内作干燥剂

C. 干冰在舞台制雾时作制冷剂 D. 还原性铁粉在月饼盒内作除氧剂

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科目:初中化学 来源:山东省青岛市李沧区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:简答题

家庭厨房就是一个化学世界,其中蕴含着丰富的化学知识。

(1)厨房中常用的食材有大米、面粉、花生油、鸡蛋、青菜等,其中富含蛋白质的食材是________。

(2)炒菜用的铁锅若长时间不用,采取的防绣措施是________________.

(3)做饭时常用的燃料是天然气,请你写出甲烷完全燃烧发生反应的化学方程式________________;小明发现妈妈做饭时总是首先打开厨房的窗户,请你从促进燃料燃烧的角度分析,这样做的目的是___________________________。

(4)为增加菜的鲜味,炒菜时常加入少量味极鲜,其中含有谷氨酸钠(C5H8NO4Na),则谷氨酸钠中碳元素、氮元素、氧元素的质量的最简整数为______________。

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科目:初中化学 来源:山东省青岛市李沧区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:多选题

学好化学能使我们更好地认识各种现象,更能合理地解决实际问题。下表列出的生活中部分常见问题的解决方法正确的是

生活中常见问题

解决方法

A

冰箱、汽车内有异味

放入活性炭

B

胃酸过多

服用含有氢氧化铝的药物

C

油锅着火

放入水降温

D

去除铁制品表面的锈迹

放入稀盐酸中长时间浸泡

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:辽宁省抚顺市2019届九年级下学期中考模拟(三)化学试卷 题型:科学探究题

某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”,做了如下两个实验。

实验一:向CuSO3溶液中滴入NaOH溶液,反应的化学方程式为______,继续滴加稀硫酸,观察到______的现象,证明了酸和碱能发生反应。

实验二:向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液,振荡,加入稀硫酸,观察到溶液由______色变为无色,由此现象也证明了酸和碱能发生反应。

实验结束后,小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论。

(提出问题)试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么?

(猜想假设)猜想一:Na2SO4和H2SO4;

猜想二:______。

(实验设计)若要证明猜想一成立,下列试剂中不能达到实验目的是______。

A 紫色石蕊溶液 B Cu C BaCl2 D Na2CO3

(讨论交流)小莹同学认为滴入NaOH溶液,也能证明猜想一成立,你认为小莹同学的方案是否可行,理由是______。

(拓展应用)利用中和反应原理,生活中可服用含______的药物治疗胃酸过多。

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科目:初中化学 来源:江苏省等五校联考2019届九年级下学期第二次适应性训练化学试卷(word版) 题型:单选题

葡萄糖(化学式是 C6H12O6)能为人体组织提供营养。下列叙述正确的是

A. 葡萄糖的相对分子质量为 l80g

B. 葡萄糖中含有 6 个氧原子

C. 葡萄糖属于有机化合物

D. 葡萄糖中 C、H、O 三种元素的质量比为 6:12:6

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