科目：初中化学 来源：2016届山东省聊城市九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
水是宝贵的自然资源．请根据下列情况回答问题．
（1）图1是电解水的实验装置．通电一段时间后，与正极连接的一端所产生的气体为 ，电解水的符号表达式为 ．
（2）图2是简易净水装置．该净水装置中小卵石、石英砂的作用是 ，该装置 （填“能”或“不能”）将硬水软化．
（3）图3是自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭池的作用是 ．
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省靖江市九年级上学期10月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
干冰是固态的二氧化碳，在常温下易升华，从“
”这一角度分析干冰具有的性质和用途。
（1）干冰升华时 (填“吸收”或“放出”)大量热，因此可作 （填用途）。
（2）干冰转化成二氧化碳气体后能参与绿色植物的光合作用，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，同时产生葡萄糖并放出 (填名称)。
（3）将干冰转化成的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，可看到 的现象，原因是：_______ (用反应的符号表达式表示)，加热后可看到 的现象。
（4）大气中二氧化碳等气体的含量过高，容易造成“温室效应”。为了减缓“温室效应”，以下建议中合理的是 (填序号)。
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源
②减少含碳燃料的使用
③大量植树种草，禁止乱砍滥伐
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科目：初中化学 来源：2016届安徽省淮南市九年级上学期10月第一次月考化学试卷（解析版） 题型：探究题
研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下，在两瓶体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉，测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间。
【进行实验】图示是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器的名称是：_________，此实验中B处宜采用的气体收集方法是_____________。
【实验记录】
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 6％ 过氧化氢 | 6％ 过氧化氢 |
催化剂 | 1 g红砖粉 | 1 g 二氧化锰 |
时间 | 152 s | 35 s |
【结论】该探究过程得出的结论_____________________。
【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快。若要证明二氧化锰和红砖粉是否是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的___________和_________是否变。
过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出假设和实验方案)
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科目：初中化学 来源：2016届安徽省淮南市九年级上学期10月第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
减少污染，净化空气。下列气体会造成空气污染的是
A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．氧气 D．氮气
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科目：初中化学 来源：2016届安徽省九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列过程是通过物理变化获得能量的是
A．水力发电 B．煤燃烧发电 C．炸药爆炸开山修路 D．汽油燃烧驱动汽车
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科目：初中化学 来源：2016届广东省深圳市九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于催化剂的说法正确的是
A．任何化学反应都需要催化剂
B．在化学反应后其化学性质发生了变化
C．在化学反应后其质量增加
D．催化剂能改变化学反应速率
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入盛满CO2的集气瓶中，纸花变成红色
C．用汽油能除去衣服上的油污，是因为汽油有乳化的功能
D．用适量的水可以区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体
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科目：初中化学 来源：2016届青海省九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
“神舟五号”的成功发射与回收，表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼（用X表示）和过氧化氢（H2O2），它们混合时的反应方程式为：2H2O2＋X＝N2↑＋4H2O，则肼（X）的化学式为
A．N2H6 B．N2H4 C．NH2 D．N2H4O2
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