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    【题目】掌握化学用语是学好化学的关键．下列化学用语与含义相符的是( )

    A. KClO3—氯酸钾B. 2H—2个氢元素

    C. O2—2个氧原子D. —钠离子

    【答案】A

    【解析】

    A、氯酸钾的化学式为KClO3，故选项化学用语与含义相符。

    B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示2个氢原子，故选项化学用语与含义不相符。

    C、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，O2可表示1个氧分子，故选项化学用语与含义不相符。

    D、化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，可表示钠元素的化合价为+1价，故选项化学用语与含义不相符。

    故选：A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①______；②______。

    （2）实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式为______，若要收集较纯净的氧气可选择的收集装置为______。

    （3）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为______； 装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是

    ______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水及水溶液与人们的生产生活密切相关。

    (1)将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是______(填字母)。

    A．高锰酸钾 B．汽油 C．面粉 D．白糖

    (2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度没有明显变化的是________(填字母)。

    A．氢氧化钠 B．硝酸铵 C．氯化钠

    (3)气体的溶解度与气体性质、溶剂有关，还与外界条件有关。“打开汽水瓶盖，汽水会自动喷出来”。 这种现象与下列外界条件存在主要关系的是___________(填字母)。

    A．压强 B．温度 C．汽水瓶 D．光照

    (4)分别向装有等量的水的A、B、C烧杯中分别加入10g、20g、25g某种固体，充分溶解后，现象如图一所示。

    ①三个烧杯中溶质质量分数最大的溶液____________(填“A”“B”或“C”)

    ②烧杯 A、B、C 中的溶液一定属于饱和溶液的是__________(填“A”“B”或“C”)．

    ③图二中能表示该固体溶解度曲线的是_________(填“甲”或“乙”)．

    ④由图二分析，若分别将100g 甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的________(填序号)．

    A．甲、乙都是饱和溶液 B．所含溶剂质量：甲＜乙

    C．溶液质量：甲＞乙 D．溶质质量分数：甲＞乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，水和溶液在化学实验中的作用也不可忽视。用你学过的化学知识回答下列问题。

    （1）秦淮河是南京的母亲河，为了检验秦淮河水是硬水还是软水，可向水中加_____。

    （2）水是常见的溶剂，固体X和Y在水中的溶解度曲线如图甲所示。

    ①N点表示t2℃时X的_____（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。

    ②t1℃时，X的饱和溶液中溶质的质量分数为_____。

    ③将接近饱和的Y溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是_____。

    A　溶质的质量一定不变　　　　B　溶剂的质量可能变小　　　　C　溶液的质量可能变大　　　　D　溶质的质量分数一定变大

    （3）按图乙所示装置，锥形瓶B内是碳酸饮料，将氢氧化钠溶液通过注射器加入到充满二氧化碳的锥形瓶A内，可观察到B中气泡明显增多，其原因是_____。

    （4）配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液时，以下操作会导致所得溶液的溶质质量分数偏小的是_____

    A　用托盘天平称量6.0g粗盐，放入烧杯中

    B　用量筒量取94mL水时仰视读数，并将水全部倒入上述烧杯中

    C　将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中，有部分溶液洒出

    D　盛配制好的氯化钠溶液的试剂瓶没有干燥，残留少量蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三种物质只通过一步反应，不能实现如图所示的转化关系的是（ ）

    甲

    乙

    丙

    A

    C

    CO

    CO2

    B

    CuO

    Cu

    Cu(NO3)2

    C

    CaCO3

    CO2

    H2O

    D

    H2SO4

    H2

    H2O

    A. AB. BC. CD. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过对化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．

    （1）写出图中标示的仪器名称：①_____；②_____．

    （2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为_____（填字母序号），收集方法可选用_____（写一种即可）；取用KMnO4药品时，应选用仪器_____；写出该反应的文字表达式：_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）

    A. t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液蒸发水，析出的晶体质量甲大于乙

    B. t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，甲溶液中的溶质质量一定小于乙溶液中的溶质质量

    C. t2℃时，乙饱和溶液的溶质的质量分数一定小于甲溶液的溶质的质量分数

    D. 甲中含有少量的乙，可以用蒸发溶剂的方法提纯乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某纯碱厂生产的某批次碳酸钠产品中可能含有氯化钠杂质。

    定性检验

    (1)要确定该产品中是否含有杂质氯化钠，你的方法是_________________。

    定量测定:

    (2)若利用沉淀法测定该产品中碳酸钠的质量分数，你确定的反应原理是(用化学方程式表示)_______________________________。

    (3)假设你取样的质量为m1，根据你确定的反应原理，你需要通过实验测量沉淀(填化学式)____的质量(假设你测得的沉淀的质量为m2)。

    (4)请你设计实验方案，获得数据m1、m2，把方案填在下表中。

    适用的仪器名称

    实验步骤

    ____________

    ______

    (5)数据处理：

    请用含m1、m2的式子表示所测样品中碳酸钠的质量分数，______________________。

    分析讨论:

    (6)要测定混合物中某成分的含量，可通过化学方法将不易测定的物质转化为易测量的物质。除沉淀法外，还可依据反应(用化学方程式表示)_______________来测定该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为石灰石与稀盐酸的化学反应，请回答下列问题：

    （1）指出图中标号的仪器名称：A_____；

    （2）仪器 B 的用途_____；

    （3）试管内现象：①_____，②_____；

    （4）写出此反应的表达式_____；

    （5）烧杯中现象：导管口①_____，澄清石灰水变_____；

    （6）做该实验时，需先检查装置的气密性：连接好装置，先_____，再用手紧 握容器外壁，观察到水中的导管口有②_____时，说明装置不漏气。

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