制作“叶脉书签”需要配制100g12%的NaOH溶液(设水的密度为1g/mL)。下列操作正确的是
A. 称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转,可调节游码
B. 在左右托盘上垫滤纸称取12.0gNaOH固体
C. 将准确称取的NaOH固体直接倒人装有水的量筒中溶解
D. 选用100mL量筒量取88.0mL的水
科目:初中化学 来源:河北省衡水市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是()
![]()
A. a、b分别是电源的正极、负极
B. 在水中加入少许氢氧化钠,能增强导电性
C. 电解水实验表明,水由2个氢原子、1个氧原子构成
D. 目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省泰州市教育集团2019届九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:单选题
今年两会要求巩固扩大蓝天保卫战。下列有关环境问题的叙述中不正确的是
A. “绿色化学”是指对环境无负面影响的化学
B. “白色污染”主要是指白色粉尘对环境造成的污染
C. 秸秆回收利用,禁止露天焚烧,国家鼓励使用电动汽车。
D. “酸雨”是由大气中含有硫和氮的氧化物等导致的
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:实验题
实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:
![]()
(1)指出编号仪器的名称:① ,② 。
(2)以上 (从A—E中选择)装置有一处明显的错误,请加以改正 。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是 (填字母),反应原理用化学方程式表示为 ;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是 ;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是 。
(4)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是 ,此时从导管c逸出的气体主要是 。一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是 ,反应原理用化学方程式表示为 ,欲收集该气体,应选择的装置是 (填字母),验满的方法是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题
甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法正确的是( )
![]()
A. t1℃时,甲和乙的溶解度相等
B. 甲和乙的饱和溶液,从t1℃升温到t2℃,仍是饱和溶液
C. t2℃时,在100g水中放入60g甲,形成不饱和溶液
D. t1℃时,甲和乙各30g分别加入80g水中,均能完全溶解
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题
鱼胆养破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦,要减少这种苦味。用来洗涤的最佳物质是
A. 水 B. 纯碱 C. 食盐 D. 食醋
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:云南省2019届上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
A元素原子核内没有中子,B元素是空气中含量最多的元素,C元素是人体中含量最多的元素,D是地壳中含量最多的金属元素;
则A元素的符号为_____;
B元素的符号为_____;
C元素的离子符号为_____;
D元素的离子符号为_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:云南省2019届上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
近年来,我国多地出现雾霾天气增多现象,下列不属于大气污染物的是( )
A. 可吸入颗粒物(PM2.5) B. 二氧化碳
C. 二氧化氮 D. 二氧化硫
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省鞍山市铁东区2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:推断题
归纳总结是学习化学的重要方法,在学习H2SO4与Ca(OH)2溶液的化学性质时构建了如下知识网络图,A、B、C、D是不同类别的化合物,D是胃液的主要成分,“﹣”表示相连的物质在一定条件下可以发生化学反应。
![]()
(1)小红同学将紫色石蕊试液滴入Ca(OH)2溶液中,溶液变为_____色。若要测定C物质的酸碱性,应选择_____(填序号)。
①pH试纸 ②石蕊试液 ③酚酞试液
(2)写出B物质的类别_____(填单质、氧化物、酸、碱、盐)。
(3)写出图中属于中和反应的是_____(填编号)。
(4)写出反应①的化学方程式为_____,写出符合反应④化学方程式_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com