【题目】某化学小组同学利用如下图所示装置进行实验。
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(1)B处放置滴有酚酞溶液的滤纸,用注射器注入少量浓氨水。一段时间后,观察到B处的现象是______。此实验说明分子的性质是____________________________。
(2)A处放二氧化锰,B处放木炭,C中放澄清石灰水。在B处点燃酒精灯,注射器中吸入过氧化氢溶液,插入胶塞,注入液体,同时打开K,A处观察到_________________,B处观察到__________________________,C中______________。A处和B处反应的符号表达式分别为_______________________、_________________________。实验完毕,在熄灭酒精灯之前,要先关闭K,其目的是__________________________________。
【答案】 滴有酚酞溶液的滤纸变红 分子是不断运动的 大量气泡产生 木炭剧烈燃烧,发出白光,放出热量 澄清石灰水变浑浊 略 略 防止石灰水倒吸,造成玻璃管炸裂
【解析】由于分子是运动的,氨气的水溶液显碱性,能使酚酞试液变红色.当用注射器注入少量浓氨水时,氨水挥发的氨气分子,运动到滴有酚酞溶液的滤纸中形成氨水,氨水显碱性.所以,此实验说明分子的性质是:分子不断地运动。
(2) 由于过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成了氧气,在点燃的条件下,木炭在氧气中燃烧生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。所以A处观察到大量气泡产生,B处观察到木炭剧烈燃烧,发出白光,放出热量,C中澄清石灰水变浑浊。实验完毕,在熄灭酒精灯之前,要先关闭K,其目的是防止石灰水倒吸,造成玻璃管炸裂。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用下图所示装置测定空气氧气的含量:在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上。请回答下列问题:
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⑴实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧的现象是________________,该反应的文字表达式为___________。
⑵活塞在整个实验中的运动状况是先向_________,原因是___________;然后向_____,最后停在刻度______处。
⑶玻璃容器内余下的气体主要是______,该实验能体现出该气体所具有的化学性质是_____、________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标:
a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明
其中“b”指标可以通过加入_________(填一物质名称)达到,“c”指标可以通过________(填一操作的名称)达到,该操作中用到的玻璃仪器有__________、__________和玻璃棒,玻璃棒的作用是___________。
(2)下列各种水中属于纯净物的是__________(填序号,下同)。
①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可用__________ 来
区别硬水和软水,常用_____方法来降低水的硬度。
(4)下图为电解水的装置。水中加入了少量氢氧化钠溶液,目的是_____________,B管中的气体为_______;该反应的文字表达式为________;该实验说明水是由__________组成的。
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(5)爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属节约用水是_____(填序号)。
① 洗澡擦香皂时不关上喷头 ②不间断放水刷牙
③ 用自来水不断为西瓜冲水降温 ④用洗衣水冲厕所
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法与“推进生态文明,建设美丽中国”要求不相符合的是
A. 乘公交车等“低碳”出行方式 B. 将地沟油回收加工为生物柴油
C. 工业废水不经处理直接注入地下 D. 农业上采取滴灌的方式进行灌溉
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于水的说法中,正确的是[ ]
A. 矿泉水是纯净物
B. 天然水经过蒸馏操作后,一定能得到软水
C. 水蒸气是由氢气和氧气组成的
D. 水能溶解自然界中的所有物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将暗紫色的固体A加热,产生一种无色无味的气体B;把红热的银白色的金属细丝C放入盛有B的集气瓶中,C剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D,试回答:
(1)写出A、D物质的名称:A____________,D____________。
(2)写出上述有关的反应的文字表达式
①___________________________②___________________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图所示仪器回答:
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(1)写出A、D、F仪器名称:A为________;D为____________;F为___________。
(2)说出E、G两种仪器的作用:
E的用途是_______________________;G的用途是_______________________ ;
(3)用上述仪器编号回答下列问题:
①用于夹持试管的仪器是_____; ②既可用作反应容器又能直接受热的是____。
(4)使用量筒时,量筒必须________,视线要跟__________________保持水平。上图H中量筒内液体的读数是_______mL。
(5)夏欣同学欲用容积为 30 mL的C盛装液体加热时,他最多可盛液体_____________ mL,用试管夹从它的底部往上套入,夹在________________ 处,然后用酒精灯火焰的_______焰加热。他加热了一会儿,却发现试管炸裂。请你帮他分析一下,造成试管炸裂的可能原因有哪些?(至少写出两条)①_______________________________________ ;
②____________________________________;
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