小军同学在实验室向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入某无色液体A.立即旋紧瓶盖.振荡.观察到瓶子变瘪了.请回答: (1) 若该无色液体A是纯净物.则为 ,原因是: .由此得出的结论是: ． (2) 若加入的无色液体A是石灰水.观察到的现象是: .此反应的化学方程式为: ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

小军同学在实验室向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入某无色液体A，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到瓶子变瘪了，请回答：

(1)

若该无色液体A是纯净物，则为________(填化学式)；原因是：________，由此得出的结论是：________．

(2)

若加入的无色液体A是石灰水，观察到的现象是：________，此反应的化学方程式为：________．

答案：
解析：

(1)	H₂O,注入水后使瓶内压强变小,CO₂溶于水　　(3分)
(2)	瓶子变瘪，澄清石灰水变浑浊　(1分),CO₂＋Ca(OH)₂＝CaCO₃↓＋H₂O　(2分)

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出所指仪器名称．a

试管

；b

集气瓶

（2）以上装置图中共有两处明显错误，请将改正的结果填在下列横线上：
①

试管口应该略向下倾斜

；②

导气管应该伸入集气瓶的底部

．
（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用

（填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的文字表达式

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

；小军同学从上图中选择A、E装置的组合制取氧气，反应的文字表达式为：

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

．在用胶皮管连接装置A和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口

用水润湿

，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的

（填装置序号），理由是

收集的氧气比较纯净

．
（3）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置

排水法

（填字母序号）．
（4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从

（填“c”或“d”）进入F中．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2012?镇江一模）工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料．实验室桌面上的五个试剂瓶内（如图）分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”．

（1）小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸．他的做法是：①直接观察试剂瓶颜色，棕色试剂瓶E内的是

浓硝酸

（填名称）；②分别打开C、D瓶的瓶塞，观察到

C瓶口产生白雾

，说明C瓶内的是浓盐酸，则D瓶内的是浓硫酸．
（2）小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时，根据收集的信息，绘制了如下一个框图．

注：整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出．
根据框图，依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识，回答下列问题．
写出下列物质化学式：A瓶内的物质：

NaOH

．
小袁同学认为工业生产中原料不能完全转化为产品，所以A瓶内的物质中一定含有杂质．请你帮助他设计出检验该杂质的实验方案（写出操作、现象和结论）：

取适量溶液滴加硝酸银，若产生白色沉淀，再滴加稀硝酸，沉淀不溶解，则含有氯化钠

（3）小军对A瓶放置一段时间后白色粉末的成分进行探究．成分的确定作出以下的猜想：①可能是NaOH；②可能是Na₂CO₃；③可能是NaOH与Na₂CO₃的混合物．做出②③猜想的依据是

CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O

（用化学方程式表示）为了验证①②③猜想，他分别做了下面的实验．A．取少量白色粉末于试管中，再滴加稀HCl，有气泡产生，由此可推出白色粉末中一定含有，肯定猜想

①

（填序号）是错误的．B．小军又取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色．于是认为猜想3成立，请提出你的看法，并说出理由：

错误，因为碳酸钠溶液也显碱性

．C．为探究猜想③是正确的，小红设计了如下实验方案：

沉淀B的化学式为

CaCO₃

．你若认为小红的这个方案有问题，稍加改进，就可以证明粉末中还含有NaOH，则改进的方法是

将石灰水换成氯化钙溶液

．
（4）过氧化钠（Na₂O₂）是一种白色固体，这种物质在与水或二氧化碳作用时可得到上述的“两碱”，在一次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有Na₂O₂固体的棉花放入了如图1的实验装置中，发现了高低不同的两根蜡烛，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来．

a．棉花为什么会燃烧呢？小组同学认为棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”这一条件，还另需满足
a：

与氧气充分接触

、b

温度达到棉花的着火点

条件．
【提出问题】在上述实验中如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件呢？
【查阅资料】1、在常温下Na₂O₂能和CO₂发生化学反应．
2、在常温下Na₂O₂能和水发生反应：2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑
3、浓硫酸具有强吸水性．无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色．
【设计实验】经过讨论后，小组同学设计了如下图2的实验进行探究．
【实验步骤】①检查整套装置的气密性；②把相关的试剂放入对应的仪器内（D装置的U型管内放有一定量的Na₂O₂固体，烧杯内盛有饱和的澄清石灰水），并按图2组装整套实验仪器；③用力推动针管的活塞，把稀盐酸注入试管内；④一段时候后，在P处放置一根带火星的小木条，观察现象．
注：整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响．
【实验现象】①无水硫酸铜没有变蓝色；②带火星的小木条复燃；③饱和澄清石灰水变浑浊．
【实验分析】①C装置无水硫酸铜的作用是

检验水蒸气是否被浓硫酸吸干净

②D装置的烧杯内饱和的澄清石灰水的作用是

证明二氧化碳与过氧化钠反应放出热量

（5）现要对放置一段时间的B瓶中的固体物质进行成分的定量测定：电子天平共同作了以下测定

实验数据记录如下：

称量项目	称量时间	质量（g）
试样		10.00
装置+稀硫酸质量		241.30
装置+稀硫酸质量+试样	反应开始后15秒	249.20
装置+稀硫酸质量+试样	反应开始后35秒	248.20
装置+稀硫酸质量+试样	反应开始后55秒	248.00

试通过分析表中数据计算出图2B瓶中纯碳酸钠的质量分数．（写出计算过程）
实验反思：
有同学提出按上述实验所测得试样中Na₂CO₃质量分数会偏小，该同学的理由是（实验操作均正确）：

因为二氧化碳的密度比空气大，会有二氧化碳残留在装置内，使质量差变小，使测得试样中Na₂CO₃质量分数会偏小

．

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科目：初中化学 来源：2013届四川省盐边县九年级上学期期中考试化学试卷（带解析） 题型：填空题

如图所示：小军同学在烧杯中放一支点燃的蜡烛，再向烧杯底部放入固体粉末，并沿着烧杯壁慢慢注入一种无色液体。

（1）如果烧杯中蜡烛燃烧更旺，则烧杯中发生的反应可能是：_______________
请写出该反应的符号表达式：____________________________________________；
（2）小军想利用上述反应制取气体，采用的发生装置可选取右图中_____（填序号）。

如果小军用左图装置收集该气体，气体由____端（填“a”或“b”）导入。若需用该装置收集并测出气体的体积，还需仪器_________（填仪器名称），操作方法是：______________

（3）小军查阅资料获知：实验室常用加热氯化铵（NH₄Cl）和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气（NH₃），同时还生成氯化钙（CaCl₂）和水。则小军在实验室制取氨气选用的发生装置是_____，若收集NH₃时只能用D装置，则可由此推知NH₃具有的性质有：______________________________、__________________________________

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科目：初中化学 来源：2012-2013学年四川省盐边县九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示：小军同学在烧杯中放一支点燃的蜡烛，再向烧杯底部放入固体粉末，并沿着烧杯壁慢慢注入一种无色液体。

（1）如果烧杯中蜡烛燃烧更旺，则烧杯中发生的反应可能是：_______________

请写出该反应的符号表达式：____________________________________________；

（2）小军想利用上述反应制取气体，采用的发生装置可选取右图中_____（填序号）。

如果小军用左图装置收集该气体，气体由____端（填“a”或“b”）导入。若需用该装置收集并测出气体的体积，还需仪器_________（填仪器名称），操作方法是：______________

（3）小军查阅资料获知：实验室常用加热氯化铵（NH₄Cl）和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气（NH₃），同时还生成氯化钙（CaCl₂）和水。则小军在实验室制取氨气选用的发生装置是_____，若收集NH₃时只能用D装置，则可由此推知NH₃具有的性质有：______________________________、__________________________________

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图所示：小军同学在烧杯中放一支点燃的蜡烛，再向烧杯底部放入固体粉末，并沿着烧杯壁慢慢注入一种无色液体。

（1）如果烧杯中蜡烛燃烧更旺，则烧杯中发生的反应可能是：_______________

请写出该反应的符号表达式：____________________________________________；

（2）小军想利用上述反应制取气体，采用的发生装置可选取右图中_____（填序号）。

如果小军用左图装置收集该气体，气体由____端（填“a”或“b”）导入。若需用该装置收集并测出气体的体积，还需仪器_________（填仪器名称），操作方法是：____________________________________________________________

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