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    下列元素符号即表示一种元素，又表示这种元素的一个原子，还表示一种物质的是（　　）
    A、OB、HC、FeD、Cl
    考点：化学式的书写及意义,元素的符号及其意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．
    解答：解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
    A、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
    B、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
    C、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意．
    D、Cl属于气态非金属元素，可表示氯元素，表示一个氯原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
    故选：C．
    点评：本题难度不是很大，考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中相对分子质量相等的是（　　）
    A、CO2和SO2
    B、H2O和NH3
    C、CaO和H2S
    D、H2SO4和Cu（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一定条件下，向一密闭容器中加入A，B，C，D，四种物质各20g充分反应后测定其质量，数据如下：
      物质    A   B   C   D
    反应前质量/g   20   20   20   20
    反应后质量/g   20   30    x   14
    下列判断一定正确的是（　　）
    a．容器内发生了化合反应     b．x的值为16  
    c．A在反应中起催化作用      d．容器内发生的反应可表示为B→C+D．
    A、abcB、ac
    C、bcdD、ab

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质按单质、氧化物、酸、碱的顺序排列的是（　　）
    A、H2、MgO、H2SO4、Na2O
    B、N2、H3PO4、H2SO4、Ba（OH）2
    C、O2、MnO2、HNO3、NaOH
    D、He、Fe2O3、H2SO4、NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    电工使用的电笔内充有一种气体，通电后会发出红光，这种气体是（　　）
    A、氧气B、氮气
    C、氖气D、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年4月10日兰州发生自来水中苯含量超标事件，经查明为兰州石化管道泄漏所致．已知苯（化学式为C6H6）在常温下是一种无色、有甜味的透明液体，并具有强烈的芳香气味，苯可燃，低毒，也是一种致癌物质．根据以上信息，下列有关说法错误的是（　　）
    A、苯在储存时要密封，且与火源隔绝
    B、苯是一种有机化合物
    C、苯中碳元素和氢元素的质量比为1：1
    D、绝对禁止苯与食品、水源等接触

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    测定鸡蛋壳的主要成分碳酸钙的质量分数．实验如下：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取8.0g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸55g，充分反应后，称得反应剩余物为59.92g（假设其他物质不与盐酸反应）．请回答：
    （1）上述稀盐酸的质量为
     
    g，产生二氧化碳气体的质量为
     
    g．
    （2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数．  （要求写出计算过程）
    可能用到的相对原子质量：Ca：40  C：12   O：16  H：1  Cl：35.5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）配平反应方程式：
     
    Fe+
     
    HNO3--
     
    Fe（NO3）3+
     
    NO↑
     
    H2O
    （2）请写出反应的方程式：发射卫星火箭用联胺（N2H4）作燃料，以四氧化二氮（N2O4）作氧化剂，燃烧后的尾气是氮气和水蒸气．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究某化学兴趣小组从摄影店收集了一些废弃的定影液【主要成分为Zn（NO3）2和AgNO3】，现对定影液进行如下处理，以回收金属银和硝酸锌固体．

    根据题意试解答下列问题：
    （1）X为
     
    ；Y为
     
    ；
    （2）操作1和2的名称分别是
     
    、
     
    ．
    （3）向固体A中再加入适量的Y的目的是
     
    ，该过程中发生反应的化学方程式是
     
    ．当发现
     
    就要停止加入Y．

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