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25、根据下列实验装置图回答(装置用序号)

(1)写出编号为的仪器名称①
铁架台
②
酒精灯
.
(2)实验室用过氧化氢制取O2应选择的反应装置是
b
;实验室制取CO2应选择的反应装置是
b
;实验室若a用装置来制取氧气,则选用的试剂可用
高锰酸钾
或
氯酸钾和二氧化锰
(填试剂的名称)
(3)硫化氢是一种有毒气体,其密度比空气大,易溶于水,它的水溶液叫氢硫酸.实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫在常温下反应制取硫化氢气体,制取气体应选用的发生装置和收集装置分别是
b
和
d
,气体由
1
(填导管代号)导入集气瓶.收集气体后,对H2S尾气进行处理,以防止污染环境.现有如下装置.

处理H2S的效果最好的装置是
H
.
分析:根据反应物状态和反应条件选择发生装置,根据气体的密度和溶解性选择收集装置;发生装置a是给固体加热装置,b是固液常温型装置;d装置是多功能装置,可用来收集气体.
解答:解:(1)仪器名称①铁架台②酒精灯.
(2)过氧化氢溶液是液体,二氧化锰是固体,反应条件是常温,故反应装置应选b;实验室制取CO2应用块状大理石和稀盐酸在常温下制取,反应装置应选b;a装置适合反应物为固体,反应条件是加热的反应,故实验室用a装置来制取氧气,则选用的试剂可用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰;(填试剂的名称)
(3)硫化氢是一种有毒气体,其密度比空气大,易溶于水,收集装置不能用c和e.只能用d;实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫在常温下反应制取硫化氢气体,故发生装置选择固液常温型装置,故选b;硫化氢气体应从1端导入集气瓶,将空气从2排出,因硫化氢气体有毒,不能排放到空气中,要对尾气进行处理,硫化氢溶于水是氢硫酸,能与氢氧化钠反应,故可用氢氧化钠溶液吸收.为防止倒吸和增加吸收面积,采用倒扣的漏斗,但是漏斗不宜伸入液面以下太深,以免液体沿漏斗进入反应装置(是因为漏斗淹没在液面以下太多,当倒吸时液面不容易从漏斗边缘脱离,导致液体无法回落而沿导管倒吸入反应装置内),故应选H.
点评:当气体密度大于空气,有毒又易溶于水,则既不能用排水法收集,又不能用向上排空气法收集,则需用多功能装置收集且气体应从长管进.
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科目:初中化学 来源: 题型:

22、(1)从下图中选择相关的适合仪器,将其编号写在相应的空格处.

①写出仪器f名称:
酒精灯
.
②用上述仪器的序号填写:量取15.0ml的H2O用到
ad
.
(2)化学实验室中的药品按物质类别分类放置.下面是做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放情况.小林取用了硫酸以后,应该把它放回的位置是
B
.

(3)根据实验装置图,回答下列问题:


①用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是
B
,采用此装置的原因是
固体与液体混合且不需加热
;其中二氧化锰在反应中起
催化
作用.
②实验室制取CO2的化学方程式为
CaC03+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
;收集二氧化碳气体应选择的装置是
E
,采用此收集方法的原因是
二氧化碳的密度大于空气且能溶于水
.
③如装置F所示,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到F中的实验现象是
蜡烛由下至上依次熄灭
;证明CO2具有
二氧化碳的密度大于空气,不能燃烧且不支持燃烧
的性质.
④某同学选用G装置进行实验,看到与上一步实验F中完全相同的实验现象,他由此得出与上一步实验完全相同的结论.此结论(答“合理”或“不合理”)
不合理
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

30、根据下列实验装置图,回答问题.

(1)写出上图中标有序号的仪器名称:①
试管
,②
铁架台
.
(2)利用A装置制取氧气反应的文字表达式为
高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
;其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是
防止水蒸气在试管口冷却倒流回热的试管底部使试管炸裂
;在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是
检查装置的气密性.
.
(3)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.
根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是
E
(填序号,如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置).
(4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据.

①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为
1:10
时,反应速率最快;
②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,可能原因是
氯酸钾没有与二氧化锰充分接触
;
③通过上述数据分析可知,在化学反应中催化剂的用量
不是
(填“是”或“不是”)越多越好.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
试管
试管
,②
长颈漏斗
长颈漏斗
;
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,应选用发生转置
B
B
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用,发生反应的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的装置是
A
A
.发生反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
;试管口要塞一团棉花,目的是
防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管
防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管
;若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂
防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)从下图中选择相关的适合仪器,将其编号写在相应的空格处。

①写出仪器f名称:         。
②用上述仪器的序号填写:量取15.0ml的H2O用到        。
(2)化学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放情况。小林取用了硫酸以后,应该把它放回的位置是        。

(3)根据实验装置图,回答下列问题:

①用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是      ,采用此装置的原因是                   ;其中二氧化锰在反应中起       作用。
②实验室制取CO2的化学方程式为                         ;收集二氧化碳气体应选择的装置是      ,采用此收集方法的原因是                           。
③如装置F所示,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到F中的实验现象是                             ;证明CO2具有                         的性质。
④某同学选用G装置进行实验,看到与上一步实验F中完全相同的实验现象,他由此得出与上一步实验完全相同的结论。此结论(答“合理”或“不合理”)        。

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科目:初中化学 来源:2011年广东省汕头市潮南区中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(1)从下图中选择相关的适合仪器,将其编号写在相应的空格处.

①写出仪器f名称:______.
②用上述仪器的序号填写:量取15.0ml的H2O用到______.
(2)化学实验室中的药品按物质类别分类放置.下面是做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放情况.小林取用了硫酸以后,应该把它放回的位置是______.

(3)根据实验装置图,回答下列问题:

①用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是______,采用此装置的原因是______;其中二氧化锰在反应中起______作用.
②实验室制取CO2的化学方程式为______;收集二氧化碳气体应选择的装置是______,采用此收集方法的原因是______.
③如装置F所示,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到F中的实验现象是______;证明CO2具有______的性质.
④某同学选用G装置进行实验,看到与上一步实验F中完全相同的实验现象,他由此得出与上一步实验完全相同的结论.此结论(答“合理”或“不合理”)______.

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