精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】水和空气是人类赖以生存的自然资源,请回答下列问题:

(1)图1是水通电分解的示意图,请写出电解水的化学方程式 , 若试管a中产生10 mL气体,则相同条件下,b试管中产生mL气体。
(2)图2中生成有刺激性气味的气体,该气体(填“属于”或“不属于”)空气污染物;试验结束后,用pH试纸测量集气瓶中的液体,其pH7(填“小于”、“等于”或“大于”)。
(3)图3所示的是探究铁生锈条件的实验,一段时间后发现c中铁片变红,d中铁片依然光亮,对比c、d中的现象,说明决定铁生锈快慢的一个重要因素是:。
(4)防止温室效应的进一步增强,以下建议可行的是(填字母)。
A.开发太阳能、水能、风能、地热等新能源
B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C.大量植树造林,禁止乱砍滥伐
D.禁止使用空调

【答案】
(1)2H2O 2H2↑+O2↑,20
(2)属于,小于
(3)氧气的含量(氧气的浓度)
(4)A,C
【解析】电解水的化学方程式2H2O 2H2↑+O2↑,若试管a中产生10 mL气体,则相同条件下,b试管中产生20mL气体。图2中生成有刺激性气味的气体,该气体是二氧化硫属于空气污染物;试验结束后,其溶液显示酸性,用pH试纸测量集气瓶中的液体,其pH小于7。图3所示的是探究铁生锈条件的实验,一段时间后发现c中铁片变红,d中铁片依然光亮,对比c、d中的现象,说明决定铁生锈快慢的一个重要因素是:氧气的含量(氧气的浓度)。防止温室效应的进一步增强,以下建议: 开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;大量植树造林,禁止乱砍滥伐。


【考点精析】本题主要考查了空气的污染及其危害和水的构成的相关知识点,需要掌握对空气造成污染的主要是有害气体(CO、SO2、氮的氧化物)和烟尘等.危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等;水是由氢、氧元素组成的;一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的;化学变化中,分子可分而原子不可分才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学发展,薪火相传。在前人研究的基础上,发现元素周期律并编制出第一张元素周期表的科学家是(  )

A. 道尔顿 B. 门捷列夫 C. 拉瓦锡 D. 阿伏伽德罗

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列事故处理措施正确的是

A.电器着火,立即浇水扑灭B.高层住房内着火,立即打开所有门窗

C.油锅着火,立即盖上锅盖D.煤气泄漏,立即打开排气扇的电源开关

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的检验方法正确的是( )

A.用碘酒检验二氧化硫B.用硫酸铜检验葡萄糖

C.通过灼烧检验蛋白质D.用钡离子检验硫酸根

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验现象描述正确的是(  )

A.电解水时,与正极和负极相连的玻璃管中产生气体的体积比是2:1

B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

C.磷在空气中燃烧,产生大量白雾

D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是关于氧气和二氧化碳实验室制取的实验,请回答下列问题:

(1)①A仪器的名称是;
②将实验室高锰酸钾制取氧气的装置图补充完整 .
③确定该实验选择如图所示的发生装置,主要是考虑反应物的状态和这两个因素.
(2)①实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为;
②为验证二氧化碳已经集满,要将放(均填字母).
a.带火星的木条 b.燃着的木条 c.集气瓶内 d.集气瓶口
(3)停止加热时,应先将导管移出水面,后熄灭酒精灯,否则停止加热后试管内① , 且不再产生气体,从而使试管内气体量减少,气压②(选填“变大”或“变小”),可能会使水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“高钙奶”、“加碘食盐”,这里提到的钙、碘是指()

A.原子B.元素C.分子D.单质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(A类学校选做A类题,B类学校选做B类题,C类学校选做C类题。)

(1)(A类)常温下,下列各组物质中,甲既能与乙反应又能与丙反应的是( )

甲

乙

丙

A

Fe2O3

CO

稀盐酸

B

H2

Cl2

CuO

C

Ba(NO3)2溶液

稀硫酸

NaOH溶液

D

CO2

Ca(OH)2溶液

H2O


(2)(B类)常温下,下列各组物质中,甲乙之间、乙丙之间可以相互转化的是( )

甲

乙

丙

A

CO

CO2

CaCO3

B

H2O2

O2

SO2

C

Fe3O4

Fe

FeSO4

D

H2CO3

H2O

Ca(OH)2


(3)(C类)下列各组物质中,存在如图所示的相互反应和一步转化关系的是( )

甲

乙

丙

A

H2SO4

CO2

Ca(OH)2

B

HCl

MgCl2

Cu

C

CaO

CaCO3

Ca(OH) 2

D

SO3

H2O

NaOH

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是( )

A.食盐水

B.白醋

C.蒸馏水

D.纯碱溶液

查看答案和解析>>

同步练习册答案