分析 (1)天然气、煤、石油属于化石燃料,用完之后不能再产生,属于不可再生能源;
(2)根据有新物质生成的变化属于化学变化进行分析;
(3)根据微观粒子示意图可以判断物质的种类;
(4)根据反应物和生成物写出反应的化学方程式即可;
(5)根据煤的气化对能源与环境的影响进行分析.
解答 解:(1)天然气、煤、石油属于化石燃料,用完之后不能再产生,属于不可再生能源;
(2)气化炉中生成了新物质,发生了化学变化;
(3)A、B、C、D四种物质分别是一氧化碳、氢气、水和甲烷,其中属于氧化物的是一氧化碳和水.其中常温下呈气态的氧化物是一氧化碳;
(4)D是甲烷,甲烷燃烧能生成水和二氧化碳,故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(5)煤的气化是把煤炼成焦炭,再将焦炭在高温下与水蒸气反应,得到CO和H2;可以减少二氧化硫等有毒气体的排放,实现了煤的高效、清洁利用;
故答案为;(1)不可再生;(2)化学;(3)CO;(4)CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;(5)减少二氧化硫等有毒气体的排放,实现了煤的高效、清洁利用
点评 本题考查了本题考查了氧化物的概念以及化学方程式的书写,难度不大.考查化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | X | Y | Z | Q |
| 反应前质量/g | 8 | 2 | 40 | 5 |
| 反应后质量/g | 待测 | 24 | 8 | 23 |
| A. | 涉及到的反应可能不属于基本反应类型 | |
| B. | Y、Q的相对分子质量之比一定为11:9 | |
| C. | 参加反应的X、Z的质量比为1:4 | |
| D. | 反应前Z的质量再增加20g,反应后Y的质量仍为24 g |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色 | |
| B. | 图中黑点颜色为红色 | |
| C. | 氨水和盐酸都有属于易挥发性物质 | |
| D. | 该反应属于化合反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 冰雪融化 食物腐烂 | B. | 汽油挥发、自来水除臭 | ||
| C. | 酒精燃烧、铁生锈 | D. | 水的电解、干冰升华 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 盐-③④ | B. | 纯净物-④⑤⑥ | C. | 碱-①⑤ | D. | 混合物-②③⑥ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com