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    阅读材料，回答问题：

    材料1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。

    材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。

    材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。请总结臭氧的有关知识：

    ⑴物理性质： ；

    ⑵化学性质： ；

    ⑶用途： ；

    ⑷从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：

    。

    淡蓝色气体 强氧化性 游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒 二氧化碳；空气中含有二氧化碳，有利于植物的光合作用，但过多会引起温室效应 【解析】 (1)物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态等，故物理性质是：臭氧是淡蓝色气体；化学性质是在化学变化中表现出来的性质，如氧化性、毒性等，故其化学性质是臭氧的强氧化性；利用臭氧的强氧化性，臭氧可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第三、四、五单元综合测试阶段过关检测题（二） 题型：填空题

    初中化学许多物质发生的化学反应可用“A+B→C+D”表示，回答下列问题：

    ⑴5gA和10gB充分反应，则生成C、D的总质量________15g（填“≥”、“=”或“≤”）；

    ⑵若A、C为单质，B、D为化合物，该反应____________为置换反应（填“一定”或“不一定”）；

    ⑶地质人员考察时发现一种带螺纹的矿石。研究发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2，则X的化学式为_________________。

    ≤一定FeS2 【解析】 (1)根据质量守恒定律，5gA和10gB充分反应，若恰好反应，则生成C、D的总质量等于15g；若不恰好反应，则生成C、D的总质量小于15g； (2)若A、C为单质，B、D为化合物，则是一种单质和化合物反应生成另外的单质和化合物，所以一定属于置换反应； (3)由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，4X分子中含有4个铁原子和8个硫原子，则每个...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”练习题 题型：单选题

    6月5日是“世界环境日”下列有关环境问题的叙述中不正确的是（ ）

    A. 保护空气要减少有害气体和烟尘的排放

    B. 使用填埋法处理不能降解的生活垃圾

    C. 爱护水资源要节约用水和防止水体污染

    D. 努力实施“绿色化学”，把化学对环境的负面影响降到最低

    B 【解析】 试题A、保护空气就要减少有害气体和烟尘的排放，故A正确； B、用填埋法处理不能降解的生活垃圾会污染土壤和地下水资源，故B错误； C、爱护水资源就要节约用水和防止水体污染，故C正确； D、绿色化学就是要求把化学对环境的负面影响降到最低，故D正确． 故选：B．

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型：单选题

    日常生活中的下列做法存在安全隐患的是

    ①机动车推广使用乙醇汽油； ②液化石油气罐中残留液体倒入下水道；

    ③为降低居室甲醛含量，新装修住房应紧闭门窗，并放置一盆水；

    ④天然气泄漏立刻打开抽油烟机；⑤节日大量燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛。

    A. 全部 B. 除①外 C. 除①③外 D. 除③⑤外

    B 【解析】 试题①机动车推广使用乙醇汽油是为了减少污染；②液化石油气罐中残留液体倒入下水道，如遇明火已发生爆炸；③为降低居室甲醛含量，新装修住房应紧闭门窗，并放置一盆水甲醛不溶于水，容易使人中毒；④天然气泄漏立刻打开抽油烟机可能出现爆炸；⑤节日大量燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛，大量燃放存在隐患，故答案选择B

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型：单选题

    酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（ ）

    A. 降低可燃物的着火点 B. 提高可燃物的着火点

    C. 增加空气中氧气含量 D. 增大可燃物与空气的接触面

    D 【解析】 A、可燃物的着火点一般情况下不变，故A错误； B、可燃物的着火点一般情况下不变，故B错误； C、将灯芯拨得松散一些，不会改变空气中氧气含量，故C错误； D、将灯芯拨得松散一些，增大可燃物与空气的接触面积，使火焰更旺，故D正确． 故选D

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学：1.1化学使生活城美好 同步测试卷 题型：填空题

    化学变化的基础是________．

    分子的破裂和原子的重新组合 【解析】 物质是由原子和分子等构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础，即在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组合成新分子；这些观点是认识和分析化学现象及其本质的基础，奠定了近代化学的基础。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学：1.1化学使生活城美好 同步测试卷 题型：单选题

    下列描述中，属于物质的化学性质的是

    A. 盐酸易挥发 B. 金属具有导电性 C. 酒精易溶于水 D. 常温下，氮气很稳定

    D 【解析】 物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A、盐酸易挥发，挥发性属于物理性质；B、金属具有导电性，导电性属于物理性质；C、酒精易溶于水，溶解性属于物理性质；D、常温下，氮气很稳定，稳定性属于化学性质。 点睛∶物质常见的物理性质有颜色，状态，气味，密度，硬度，溶解性，挥发性，导电性，导热性，延展性等。物质常见的...

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    科目：初中化学 来源：人教版化学九年级上册同步练习：4.1 爱护水资源 题型：单选题

    （题文）下列做法或举措中与爱护水资源无关的是(　　)

    A. B. C. D.

    A 【解析】 A、珍爱生命，拒绝毒品与爱护水资源无关，故不合主题； B、研究开发海水淡化技术，可以缓解淡水危机，符合主题； C、不使用含磷洗衣粉可以防止水体富营养化，能防止水体污染，符合主题； D、使用节水马桶可以节约用水，符合主题。

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    科目：初中化学 来源：科粤版化学九年级2.2构成物质的微粒（Ⅰ）-分子练习题 题型：填空题

    如图是制取蒸馏水的简易装置，在试管a中加入约1／3容积的水和几片碎瓷片。将长玻璃导管c一端插入洁净的试管b中，导管c末端距离试管b底部2cm～3cm。把试管b放入盛有冷水的烧杯d里。用酒精灯加热试管a中的水，加热至试管b里有蒸馏水生成。

    回答下列问题：

    （1）烧杯d中冷水的作用是____________；

    （2）加热a试管时，常加入几片碎瓷片的目的是_______________________________；

    （3）为什么要使用很长的一段玻璃导管c__________________________；

    （4）用分子、原子的知识解释制取蒸馏水与水电解过程的不同________________________。

    使水蒸气冷凝为液态水；防止加热时出现暴沸；使水蒸气经过较长的自然冷却的过程；制取蒸馏水时，水分子本身不变，只是水分子之间的间隔发生变化；而电解水时，水分子分解成氢、氧原子，氢原子、氧原子分别结合成氢分子、氧分子。 【解析】 （1）烧杯d中冷水的作用是使水蒸气遇冷，冷凝为液态水； （2）加热a试管时，常加入几片碎瓷片，碎瓷片表面有微孔，内有空气，可防止加热时出现暴沸； （3）...

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