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    水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．
    （1）下列各种水中，属于纯净物的是
     
    （填字母）；
    A．汽水    B．矿泉水     C．蒸馏水     D．经过净化处理的自来水
    （2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，因此人们常采用
     
    的方法将硬水软化；
    （3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是
     
    ．
    （4）自来水消毒过程发生的化学反应中有如下图所示的微观过程：
    （表示氯原子，表示氧原子，表示氢原子）
    该反应中化合价发生变化的元素为
     
    ．
    考点：纯净物和混合物的判别,水的净化,硬水与软水,微粒观点及模型图的应用,有关元素化合价的计算
    专题：空气与水
    分析：（1）纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；
    （2）硬水中含有较多的钙离子和镁离子；
    （3）过滤可以把不溶于水的物质除去；
    （4）氯气和水反应能生成次氯酸和盐酸．
    解答：解：（1）汽水中含有水、二氧化碳等物质，属于混合物；矿泉水中含有水和溶于水的矿物质，属于混合物；蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物；经过净化处理的自来水中仍然含有一些溶于水的物质，属于混合物．
    故填：C．
    （2）加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度．
    故填：加热煮沸．
    （3）其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是过滤，通过过滤可以把不溶于水的物质除去．
    故填：过滤．
    （4）水和氯气反应的化学方程式为：H2O+Cl2═HClO+HCl，氢元素的化合价在反应前后都是+1，氧元素的化合价在反应前后都是-2，氯元素的化合价在反应前是0，反应后变成了+1和-1，因此该反应中化合价发生变化的元素是氯元素．
    故填：氯元素．
    点评：化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，要学好化学知识，为生产、生活服务．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列各组物质中的杂质，方法正确的是（　　）
    A、盐酸中混有硫酸，加入氢氧化钡
    B、NaOH溶液中混有Na2CO3，加入稀盐酸
    C、CuO粉末中混有Cu，加入炽热的碳粉
    D、CO2中混有CO，通过炽热的氧化铜网

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请回答下列问题：
    （1）图中A、B、C、D属于
     
    种元素的粒子；
    （2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是
     
    （填序号）；
    （3）D中x=
     
    ；
    （4）A与C形成化合物的化学式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    长期盛放石灰水的细口瓶内壁上会产生一层白膜，它是（写化学式）
     
    ，反应的化学方程式
     
    ．天然气主要成分是甲烷，其燃烧的反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式．
    不含金属元素的碱
     
    ；碘酒中的溶剂
     

    （2）我国第四套人民币硬币从1999年开始发行，一元币为钢芯镀镍（Ni），伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢．
    ①铸造以上硬币用到的材料都是
     
    （填“合成材料”或“金属材料”）．
    ②选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是
     
    （填序号）．
    A．金属的导电性         B．金属的耐腐蚀性
    C．金属的硬度           D．金属价格与硬币面值的吻合度
    ③以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni（镍），已知Ni能够发生如下反应：
    Ni+H2SO4=Ni SO4+H2↑  Fe+Ni Cl 2=Ni+Fe Cl 2
    试判断上述四种金属活动性由强到弱的顺序
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图1实验装置图，回答有关问题．
    （1）图中标有①的仪器名称是
     
    ．
    （2）实验室常用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式是
     
    ；若要收集比较纯净的氧气，则选用的装置组合是
     
    ，若要用D装置收集，则验满的方法是
     
    ．
    （3）陈老师用图2所示装置为同学们做了一个实验．G装置中装有体积比约为3：1的空气和二氧化碳的混合气；H装置中盛有足量铁粉；I装置中盛有足量的稀硫酸．
    ①关闭活塞K，当将G装置中胶头滴管里足量的氢氧化钠溶液挤入瓶中，可以观察到G装置中的现象是
     
    ；G装置发生反应的化学方程式
     
    ．
    ②立即打开活塞K，可以观察到I装置中的现象是溶液从导管吸出，液面下降，长颈漏斗下端有气泡放出，产生这样现象的原因是
     
    ，一段时间后，关闭活塞K，I装置中现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明用如图1装置制取气体并验证气体的性质，请回答：
    （1）将A、B连接，看到B中的现象是
     
    ，此现象是否能证明CO2能与H2O反应
     
    ．
    （2）将A、C相连，C中始终没有出现明显现象，则C中发生反应的化学方程式为：
     
    ．
    （3）小明思考后将A中制得的CO2先经过了如图2装置，解决了上述异常问题．CO2应从
     
    导管口通入此装置，用化学反应方程式表示此装置的作用：
     
    ．
    （4）小红继续使用A装置制取氧气，所加药品为
     
    ，为使实验顺利进行，小明建议将A稍加改进，改进方法为
     
    ．
    （5）为节约资源并实现化学实验的无害化排放，请完成下列回收净化过程．
    ①回收（4）中实验后的黑色固 体：主要操作为
     
    ．
    ②将（1）～（3）实验后所有废弃物均倒入同一废液缸中，静置后只得到红色溶液．经大家讨论一致认为废液中含有的溶质为（除石蕊外，下同）
     
    ．请完成对此废液的净化处理：
    操作步骤废液净化合格时现象净化后的溶质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：

    （1）锶元素的原子序数为
     
    ；
    （2）图2所表示的粒子的化学符号是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表8种物质为初中常见物质，均由表中元素组成．
    元素名称氢碳氧氯钙铁
    元素符号HCOClCaFe
    A、B、C、D是四种固体纯净物（如图所示），其中A、D为黑色粉末，B为红色固体，C为白色固体．
    （1）取少量固体A于试管中，加入足量液体甲，固体消失，有气泡冒出，还可观察到
     
    现象，该反应的方程式为
     
    ．
    （2）B与足量的液体甲反应，得黄色溶液，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）固体C与液体乙反应，无气泡冒出，该反应在生活中可用于加热食物，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）液体丙中滴加酚酞，溶液变红，向其中加入液体甲，溶液变无色，再向其中加入液体丁，依次观察到的现象是产生气泡、溶液变混浊、最后得红色溶液．则液体丙是
     
    ，液体丁是
     
    ，最后所得溶液中的溶质是
     
    ．

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