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如图所示,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三支试管中的铁钉分别处于不同的环境(该图为课本中“铁钉生锈”实验的装置图).将它们放置一周的时间,每天观察,发现
 
 试管中的铁钉最易生锈.由Ⅰ、Ⅱ两试管中铁钉发生的现象可以得出:铁生锈一定需要
 
;由Ⅰ、Ⅲ两试管中铁钉发生的现象可以得出:铁生锈一定需要
 
.所以,铁生锈实际上是铁跟
 
等物质相互作用,发生的一系列复杂的化学反应.
考点:金属锈蚀的条件及其防护
专题:金属与金属材料
分析:理解钢铁生锈的条件时要充分理解空气中的各种成分对钢铁生锈方面的影响.铁在与水和氧气同时接触时易生锈.
解答:解:Ⅰ中的铁钉既能与水接触又能与氧气接触,最易生锈的是Ⅰ中的铁钉;由Ⅰ、Ⅱ两试管中铁钉发生的现象可以得出:铁生锈一定需要氧气;由Ⅰ、Ⅲ两试管中铁钉发生的现象可以得出:铁生锈一定需要水;本实验说明铁生锈实际上是铁跟氧气和水等物质相互作用,发生的一系列复杂的化学反应.
答案:Ⅰ;氧气;  水; 氧气和水.
点评:本题主要考查铁锈的形成条件及其运用,也注重了对学生应用能力的考查.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我市某中学附近有一小型造纸厂,经常有大量废水经校园内的排水沟排放.某同学想测定该废水的酸碱度,他设计了如下两个实验方案.
甲方案:取一条pH试纸,将试纸一端浸入待测水样中,半分钟后取出,把试纸颜色跟比色卡对比.
乙方案:取一条pH试纸,用滴管吸取少量待测水样滴在pH试纸上,把试纸颜色跟比色卡对比.
你认为比较合理的方案是
 
方案.

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子的质量主要集中在
 
上.原子不显电性的原因是
 
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科目:初中化学 来源: 题型:

H+和F两种微粒,各得一个电子后,即变成为(用符号表示)
 
、
 
两种新微粒.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某个体系测得只含一种元素,则在这个体系中可能
 

A.单质   B.化合物  C.氧化物   D.
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于合金的是
 

A.铜  B.锡焊  C.赤铁矿  D.
 
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科目:初中化学 来源: 题型:

洋澜湖位于我市城区中间,素有吴都眼睛之称.近年来,由于种种原因,其生态环境到了严重的破坏,湖水被严重污染,给原本明亮的眼睛蒙上了阴影.对外有损我市形象,对内严重影响周边市民的生活质量.下面列出了一道研究性学习课题:
洋澜湖水污染情况的调查研究
该课题作为你的课题,请简要列出你的研究计划与研究方法.
答:
 
、
 
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科目:初中化学 来源: 题型:

金属加工后的废切削液中含2~5%的NaNO2(一种盐),它是一种环境污染物.人们用NH4Cl溶液来处理此废切削液,使NaNO2转化为无毒物质.该反应分两步进行:
第一步:NaNO2+NH4Cl═NaCl+NH4NO2    第二步:NH4NO2
  △  
.
 
N2↑+2X
(1)第一步反应属于化学反应基本类型中的
 
.
(2)第二步反应中X的化学式是
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列仪器:①量筒;②试管;③蒸发皿;④集气瓶;⑤烧杯;⑥坩埚.能被直接加热的是(  )
A、②③⑤⑥B、①④
C、①②④⑤D、②③⑥

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