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下列实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是()

      

            图1           图2          图3              图4

A、用图1所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体

B、用图2所示的装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体

C、用图3所示装置制取少量CO2气体

D、在实验室中,用图4所示装置除去少量黄河水中的泥沙

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科目:初中化学 来源: 题型:


在复习时要善于梳理归纳化学知识.以下归纳完全正确的一组是(  )

A、性质与用途 B、现象与解释

(1)CO具有还原性﹣﹣可用来冶炼金属

钨的熔点高﹣﹣可作灯泡的灯丝 (1)酚酞滴加到某溶液中变红﹣﹣该溶液一定是碱溶液

酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不断的运动

C、化学与生活 D、资源与环境

(1)铝是人体含量最高的金属元素,主要存在于骨骼和牙齿中

基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂维生素、无机盐和水 (1)我国(环境空气质量标准),基本监控项目中增设了PM2.5浓度极限

我国稀土储量居世界第一,应大量开采出口创汇

  A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:


请用所学的知识回答下列问题:

(1)为什么油库、面粉厂都要严禁烟火?

某温度下,华雪同学用纯净的氯化钠固体配制好5%的氯化钠溶液后,用pH计(精确测定溶液pH的仪器)测得该氯化钠溶液的pH=6.5,于是得出氯化钠溶液呈酸性的结论.你认为华雪同学的结论是否正确?若不正确,还需要增加什么对比实验?

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如图中的实验操作,正确的是( )

 

A.

    点燃酒精灯

B.

     倾倒液体

C.

  取用固体

D.

  过滤粗盐水

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下图是化学兴趣小组的同学设计和改进的实验装置,请你参与他们的探究活动。回答下列问题:

⑴图I:小明同学用一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上,火焰很快熄灭。请分析蜡烛火焰熄灭的原因   ,此实验说明金属铜具有   性。

小娟同学在铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛,然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸,蜡烛火焰熄灭。请分析蜡烛熄灭的原因  ,写出纯碱与稀硫酸反应的化学方程式    ,此反应类型属于  

⑵图II:小亮同学在烧杯A中加入10mL浓氨水;在烧杯B、C中都加入20mL蒸馏水,并分别滴加3滴酚酞试液于蒸馏水中,得到无色溶液。用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起,几分钟后,溶液颜色变成红色的烧杯是  (选填“A”、“B”或者“C”),请你用分子的知识解释烧杯中溶液变红的原因   ;若用pH试纸测试,该溶液的pH一定   (选填“>”、“=”或者“<”)7。

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化学实验操作中常涉及“先后”问题,下列操作的先后顺序错误的是()

 

A.

制取气体:先检验装置的气密性,后加入药品

 

B.

点燃可燃性气体:先检验气体的纯度,后点燃

 

C.

CO还原氧化铁实验结束时:先停止通CO,后撤离酒精灯停止加热

 

D.

出去H2中混有的CO2和H2O,先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸

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下列实验操作错误的是()

                        

A.蒸发结晶  B.稀释浓硫酸   C.滴管用后不洗插回原瓶       D.用力塞紧橡皮塞

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下列实验操作正确的是()

 

A.

倾倒液体

B.

稀释浓硫酸

C.

称量固体

D.

检查气密性

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下列化学符号中,表示2个氢分子的是(  )

A.H2  B.2H  C.2H2  D.2H

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