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    根据下列实验装置图，回答有关问题，

    （1）装置图中仪器a的名称为_____。

    （2）用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，可选用的发生装置是_____（填字母），写出该反应的化学方程式_____；若用D装置收集氧气，当导管口气泡_____冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。

    （3）实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____，如果用G装置收集气体，气体应从_____（填“b”或“c”）端通入；用C装置代替B装置，收集所需的气体量后，对C装置进行的操作是_____。

    （4）“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某校甲、乙两个研究性学习小组进行“硫酸铜和氢氧化钠相关反应”的实验，实验过程和微观示意图如下。

    请结合上图回答问题：

    ①写出图1中“▲”处对应的粒子符号_____。

    ②他们记录下图2实验中的现象：

    甲组：II处产生蓝色沉淀，写出该反应的化学方程式_____。III处_____；

    乙组：II处产生蓝白色沉淀，III处没有变化。

    ③查阅资料可知：在酸性条件下，硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝白色的碱式硫酸铜固体，硫酸铜溶液的pH﹤7。分析造成乙组现象的可能原因是_____。

    练习册系列答案
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    下列归纳和总结完全正确的一组是

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    B．食品安全

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    ②氧气可用于炼钢

    ③农业上用熟石灰来改良酸性土壤

    ①霉变的大米洗净烧熟后可以食用

    ②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐

    ③补充维生素 A 防止夜盲症

    C．化学与环境

    D．化学学科的价值

    ①烧煤烟囱升入高空可减少对空气的污染

    ②变废为宝，将地沟油转变成航空煤油

    ③降解塑料的使用可减少白色污染

    ①研制高效低毒农药，保障粮食生产

    ②开发新型材料，改善人类生存条件

    ③利用化学合成药物，保障人体健康

    A. A B. B C. C D. D

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    下列操作中不正确的是

    A. 熄灭酒精灯 B. 闻药品气味 C. 读出液体体积 D. 稀释浓硫酸

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