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A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水(其中A、C烧杯中水温为10℃,B烧杯中水温为30℃,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入甲、乙两物质各10g,充分溶解后所得现象如下图所示,试回答:

 


               A

⑵      你认为__ __烧杯中的溶液可能是不饱和溶液。

⑵ 上右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图,按图分析,10℃时A烧杯中未溶解的溶质质量关系是__ __(填“相等”或“不相等”)。其它条件不变,将C烧杯中的温度升到50℃时,C烧杯中的溶液是__ ___(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

⑶      若将A烧杯中的溶质全部溶解,可采用的方法有:

①______ ______;②______ _______。


_B  相等__饱和   升高温度   增加溶剂


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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学用语填空:

(1)2个氮原子          。

 


(2)        表示        的原子结构示意图。

(3)地壳中含量最多的金属元素            。

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科目:初中化学 来源: 题型:


学校化学实验室新购买的药品有:白磷、铝片、乙醇、硝酸、氢氧化钠等。

(1)从物质分类的角度看:属于金属单质的是         ;属于有机物的是           ;

(2)从物质存放方法的角度看:        

① 白磷应保存在盛有          的广口瓶中;

②硝酸保存在棕色细口瓶中,原因是见光易分解。硝酸见光分解的化学方程式: 4HNO34X↑+O2↑+2H2O  ,其中X的化学式为                    ;

③氢氧化钠要密封保存,因为敞口放置容易变质。用化学方程式表示变质的原因                                。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是x、y、z三种液体的近似pH,下列判断不正确的是( )

x y z


A.x显酸性 B.y一定是水 C.z 可能是碳酸钠溶液 D.z 可使无色酚酞溶液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空:

⑴ 2个氢原子_______;⑵ 氦气__ __; ⑶天然气的主要成分__ ___;

⑷ 硝酸铵的阴离子____ ___;⑸ 地壳中含量最高的金属元素____ ___;

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科目:初中化学 来源: 题型:


同学们在帮助老师整理实验室时,从1、2号橱窗中发现了两瓶失去标签的黑色粉末药品,并确定了这两瓶黑色粉末是木炭粉、铁粉、氧化铜、高锰酸钾中的两种。

他们继续进行了分析、试验和反思:

【查阅资料】 CuO、Fe2O3等金属氧化物与酸反应,生成盐和水

⑴ 分析:小燕同学认为一定不是高锰酸钾,原因是____ _____;

⑵ 实验一:[来源:学科网]

实验操作

[来源:学,科,网Z,X,X,K]

①取一种黑色粉末少许,加入到稀硫酸中

黑色粉末溶解,溶液颜色变__

此粉末是氧化铜

②取另一种黑色粉末少许,加入到稀硫酸中

黑色粉末不溶解,没看到气体产生

此粉末一定不是铁粉

⑶ 反思:小华同学认为不做实验①,运用逻辑推理的方法也能得出其中之一是氧化铜的结论,原因是:_______________________________________________________________;

⑷ 实验二:他们又进行了如下实验:将两种黑色粉末混合加热(实验装置如下图),发现黑色粉末逐渐变__ ___,澄清石灰水变____ ___。写出两种黑色粉末发生反应的化学方程式________。

[来源:Zxxk.Com]

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列是几种粒子的结构示意图,有关说法正确的是(   )

A.①和②两种粒子的化学性质相似

B.③和④均属于离子结构示意图

C.粒子②在化学反应中容易失去电子

D.①②③④共表示四种元素的粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学符号表示正确的是

A.1个铁离子:Fe3+                  B.3个氧分子:3O

C.氧化镁:MgO2                             D.2个氮原子:N2

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乙醇俗称酒精,其分子式是C2H5OH,有关该物质的下列说法错误的是(    )

A. 该物质是有机物,常用溶剂,属可再生能源

B. 该物质燃烧后的产物不会影响PM2.5值

C. 一个分子中含有9个原子

D. 分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1

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