学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H2O2)分解的催化剂后,想再探究其他一些物质如氧化铜是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。
【提出问题】氧化铜能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
【作出猜想】氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂。
【实验验证】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | (1) | 有少量气泡 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液分解速率很慢。 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铜,然后将带火星的木条伸入试管中。 | 产生大量的气泡 木条复燃 | (2) |
【得出结论】氧化铜能加快过氧化氢的分解速率,故氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂。
【反思提高】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:
实验三:
[实验目的]探究(3) 。
[实验步骤]①准确称量氧化铜(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,(4) ,称量;④对比反应前后氧化铜的质量。
[交流讨论]如果氧化铜在反应前后质量不变,则说明氧化铜可以作过氧化氢分解的催化剂。
【提出新的问题】小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究(5) 。
科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市宜兴市官林学区九年级上期中化学卷(解析版) 题型:选择题
带两个单位正电荷的某粒子,核外有A个电子,相对原子质量为M,则中子数为
A.A+2 B.M-A+2 C.M+A-2 D.M-A-2
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于空气的说法中,错误的是
A.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%
B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净
C.空气是一种重要的天然资源,也是常见的混合物
D.空气中的稀有气体之所以曾被称为“惰性气体”,是由于它们化学性质极为稳定
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省抚州市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
a和b为两份质量相等的固体,已知a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾.当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是( )
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A B C D
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省抚州市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于实验现象的描述正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的四氧化三铁
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C.硫磺在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成 有刺激性气味的气体
D.木炭在氧气中燃烧发出白光
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科目:初中化学 来源:2017届广东省雷州市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
用氢气、氧气、氮气、水蒸气、二氧化碳五种气体的化学式填空:
(1)饼干放置空气中变软,说明空气中含有 ;
(2)能支持燃烧的气体是 ;
(3)不能燃烧、不能支持燃烧、不能使澄清石灰水变浑浊的气体是 。
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科目:初中化学 来源:2017届广东省雷州市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
H2SO4表示硫酸的化学式,在“3H2SO4”中,下面对它们的数字叙述不正确的是
A.“1”表示每个硫酸分子中的硫原子的个数
B.“2”表示每硫酸分子中氢原子个数
C.“3”表示硫酸分子的个数
D.“4”表示每个硫酸分子只由4个氧原子构成
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科目:初中化学 来源:2017届安徽省蚌埠市四校九年级上学期期中联考化学卷(解析版) 题型:探究题
某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
①为探究催化剂的种类对双氧水分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g 10%H2O2溶液与1.0g MnO2均匀混合
Ⅱ.将x g10% H2O2溶液与1.0g CuO均匀混合
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。
Ⅰ中反应的化学(符号)表达式是 _;Ⅱ中x的值应为 。
②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9 mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16 mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31 mL |
本实验中,测量O2体积的装置是____________(填编号)。
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实验结论:在相同条件下, ,双氧水分解得越快。
丙用下图装置进行实验,通过比较 也能达到实验目的。
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科目:初中化学 来源:2017届广东省东莞市九年级上期中化学卷(解析版) 题型:选择题
根据下表判断,肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是
名称 | 新鲜肉 | 次鲜肉 | 变质肉 |
pH | 5.8~6.2 | 6.3~6.6 | >6.7 |
A.酸性变弱 B.酸性变强 C.酸性不变 D.碱性变弱
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