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    2．实验室中常见的仪器，先将仪器的名称填写在横线上，并对相应的内容进行填空．

    （1）常用于保存液体药品的是⑤（填序号），吸取少量的液体需要用到胶头滴管；常用于保存固体药品的是④（填序号），取用粉末状的固体需要用到药匙，块状的固体需要用到镊子；在没有说明药品用量时候，液体一般取1-2mL，固体只需盖住试管底部．
    （2）用作少量试剂的反应容器且能够直接加热的是①（填序号）．加热前，该仪器的外壁应该要保持干燥，仪器里的液体加热时，液体体积一般不要超过容积的三分之一；给固体加热时仪器的容器口要略向下倾斜，原因是防止冷凝水水倒流到热的试管底部，引起试管炸裂．

    分析 根据固体药品和液体药品取用的方法和注意事项回答．

    解答 解：图中①是试管，②是烧杯，③是量筒，④是广口瓶，⑤是细口瓶，⑥是酒精灯，⑧是长颈漏斗．
    故填：试管；烧杯；量筒；广口瓶；细口瓶；酒精灯；长颈漏斗．
    （1）为了方便取用，固体药品一般保存在广口瓶中；取用粉末状的或较小颗粒的固体药品一般用药匙；对于块状或密度较大的颗粒一般用镊子取用；为了方便倾倒和防止撒出，液体药品一般保存在细口瓶中；取用少量的液体药品应使用滴管；为了节约药品，如果没有说明用量，液体一般取1～2ml，固体一般是只需盖住试管底部．
    故答案为：⑤；胶头滴管；④；药匙；镊子；1～2；盖住试管底部．
    （2）试管可用作少量试剂的反应容器且能够直接加热；为防止破裂，加热前，该仪器的外壁应该要保持干燥，给仪器里的液体加热时，液体体积一般不要超过容积的三分之一；为防止冷凝液体倒流回试管，引起试管炸裂，给固体加热时仪器的容器口要略向下倾斜．
    故答案为：①；干燥；三分之一；略向下；防止冷凝水水倒流到热的试管底部，引起试管炸裂．

    点评 化学是一门以实验为基础的学科，其中药品的取用是最基本的实验操作，是培养学生技能的基本要求，也是考查热点之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质不属于有机物的是（　　）
    A．甲醛（HCHO）B．葡萄糖（C6H12O6）C．醋酸（CH3COOH）D．碳酸钙（CaCO3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气．请用这些物质的数字代号填空：
    （1）空气中含量最多的气体是②；
    （2）有刺激性气味的有毒气体是④；
    （3）属于混合物的是⑥；
    （4）属于稀有气体的是⑦；
    （5）常温下是固体的是③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数．请你填写有关空格．
    （1）红磷燃烧的现象是产生大量的白烟；
    （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是瓶内的氧气消耗完；
    （3）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是水经导气管流向集气瓶中约$\frac{1}{5}$体积处；由此得出的结论是空气中氧气的体积分数大约为$\frac{1}{5}$．
    （4）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于$\frac{1}{5}$，这可能的原因是（任写两点）：
    ①没有冷却至室温，就打开弹簧夹；
    ②装置气密性不够好．
    （5）若实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于$\frac{1}{5}$，这可能的原因是（任写一点）：燃烧的红磷刚插入集气瓶时没有塞紧，燃烧一段时间后再塞紧．
    （6）由本实验可以推测氮气的物理性质难溶于水、化学性质不能燃烧，也不能支持燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某初三化学兴趣小组同学，对氧气性质进行探究：
    （1）某同学用收集的氧气做铁丝燃烧试验后发现集气瓶底炸裂，出现该现象的原因可能是集气瓶的底部没有放水或铺沙子．
    （2）从某网页上查阅到如下信息：能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%～50%之间．为探究更加具体和准确的数据，兴趣小组的同学用排空气法向集气瓶中通入一定体积的氧气，通入氧气的体积占集气瓶容积的体积分数和有关实验现象如表：
    1号瓶
    （通入34%的氧气）    		2号瓶
    （通入35%的氧气）    		3号瓶
    （通入36%的氧气）    		4号瓶
    （通入37%的氧气）

    不复燃
    不复燃，但很亮
    很亮，复燃
    立即复燃
    根据上表，你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为49%（保留至1%）
    （3）为保证潜水员长时间在水中工作，潜水艇里要配备氧气再生装置．下列几种制取氧气的方法：①加热高锰酸钾制取氧气；②水通电制取氧气；③氧化汞加热制取氧气；④过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气，该小组同学认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是④，与其他方法相比，该方法的优点是AB（填字母）．
    A．反应条件简单，节约能源
    B．能将人呼吸产生的二氧化碳转化为氧气
    C．过氧化钠化学性质稳定，不易发生化学反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（　　）
    A．米饭发霉（物理变化）B．玻璃窗破裂（化学变化）
    C．用清洁球擦洗锅上的水垢（物理变化）D．水加热后变为水蒸气（化学变化）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列关于相对原子质量的说法正确的是（　　）
    A．相对原子质量的单位一般是g
    B．相对原子质量越大原子的真实质量也越大
    C．是一个原子的真实的质量
    D．是一个原子的质量与一种碳原子质量的比值

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图：
    要得到平稳的氧气流．应选用的发生装置是甲（选填“甲”或“乙”）；若用丙装置收集氧气并先装满水，气体应从b（选填（“a”或“b”）端导入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物；而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物．现有以下物质：（1）氢气（H2）；（2）牛奶；（3）澄清的石灰水；（4）氧化铝（Al2O3）；（5）水（H2O）；（6）四氧化三铁（Fe3O4）；（7）白磷（P）；（8）高锰酸钾（KMnO4）；（9）二氧化硫（SO2）；（10）氯化钠（NaCl）；（11）过氧化氢（H2O2）．其中：属于混合物的有（填序号，下同）②③；属于化合物的有④⑤⑥⑧⑨⑩⑪，属于单质的是①⑦，属于氧化物的是④⑤⑥⑨⑪．

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