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    为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是（　　）

    　 A． 现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低

    　 B． 现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度

    　 C． 现象②③说明物质燃烧需要氧气

    　 D． 现象③说明红磷不是可燃物


    考点： 燃烧与燃烧的条件．

    专题： 科学探究．

    分析： A、现象①③不同是因为与氧气（或空气）的接触不同；

    B、现象②是因为没有达到着火点，现象①是因为满足燃烧的条件；

    C、现象②是因为没有达到着火点，现象③是因为不与氧气接触；

    D、红磷是可燃物．

    解答： 解：A、现象①③不同是因为铜片上的白磷满足了物质燃烧的三个条件，水中的白磷不能燃烧是因为不与氧气接触，故A错误；

    B、现象①是因为满足了燃烧的三个条件，现象②是因为没有达到着火点，说明燃烧需要温度，故B正确；

    C现象②是因为没有达到着火点，现象③是因为不与氧气接触，因此不能说明物质燃烧需要氧气，故C错误；

    D、水中上的白磷不燃烧，是因为没有与氧气接触，不能说明红磷不是可燃物，故D错误．

    故选B．

    点评： 本题主要检测学生对“燃烧需要同时满足三个条件”这一知识点的掌握情况．

    　

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    超市卖的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠，某化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌的纯碱样品中碳酸钠的质量分数．他们取了5g该纯碱样品，在烧杯中配制成60g溶液，再向其中逐滴加入10%的氯化钙溶液，测得加入氯化钙的质量与产生沉淀的质量关系如图所示．请回答下列问题：

    （1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少？（写出计算步骤，计算记过精确到0.1%）

    （2）至恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为　（计算结果精确到0.1%）

    （3）如果反应开始前，向烧杯中滴加几滴酚酞试液，在整个测定过程中可观察到的现象是：　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验现象的描述错误的是 

       A ．木炭在氧气中燃烧，发出白光

       B ．红磷在氧气中燃烧，产生大量的白色烟雾

       C．镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光

    D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（　　）

    　 A． 将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间

    　 B． 如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

    　 C． 由图b中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火

    　 D． 蜡烛用扇子一扇即灭，是因为闪走了蜡烛周围的空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是初中化学中几个重要实验，有关该几个实验的说法错误的是（　　）

    　 A． 实验1中热水的作用是隔绝氧气和提供热量

    　 B． 实验2可证明分子是不断运动的

    　 C． 实验3中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈，可证明铁生锈的条件是与氧气水接触

    　 D． 实验4中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧，也不支持燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    ．5月30日，玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产，献出了年轻的生命．在向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识．

    （1）如图是探究燃烧条件的部分图示．实验一是探究燃烧需要　　；

    实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要　　．

    灾难发生后，最重要的是生命安全，当火势较大，应跑离着火区，并立即拨打火警电话　　．

    （3）高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是　　．

    （4）请你再举一个生活中灭火的实例　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在炼铁工业中，常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去，发生反应的化学方程式为：CaCO3+SiO2X+CO2↑，其中X的化学式是（　　）

    　

    A．

    CaSiO4

    B．

    Ca2SiO3

    C．

    CaSi2O3

    D．

    CaSiO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g，使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应，将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体．则原混合物中金属元素的质量分数为（　　）

    　

    A．

    44%

    B．

    46%

    C．

    50%

    D．

    55%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对于构成物质的分子、原子和离子的认识，下列说法正确的是（　）

    　 A．  构成分子的原子能保持该物质的化学性质

    　 B．  原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化

    　 C．  两种原子的质量之比等于它们的相对原质量之比

    　 D．  离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用

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