人们的生活和生产离不开能源。
(1)目前人类使用的燃料大多来自化石燃料,如______、石油、天然气等,属于______、(“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)从石油中分离出汽油、柴油等的过程叫石油的分馏,原理是根据各物质的_______不同将热的原油进行分离,是_______变化 ;
(3)今年5月18日.南海“可燃冰”(学名天然气水合物,主要成分是CH4)试采成功,标志着中国的开采实力已处在世界前列。该燃料燃烧的化学方程式是____________.
(4)氢化镁(MgH2)固体可作为氢动力汽车的能源提供剂,提供能源时与水反应生成氢氧化镁和一种可燃性气体,反应的化学方程式是________,选用氢化镁作为能源的个优点是________.
煤 不可再生 沸点 物理 CH4+202C02+H20 MgH2+2H20=Mg(0H)2+2H2 ↑ 携带方便,使用安全,产物燃烧无污染等 【解析】本题考查了化石燃料及其综合利用,化学变化和物理变化的判别,化学方程式的书写等。 (1)煤、石油和天然气是三大化石燃料,都属于不可再生能源; (2)根据石油中各组分的沸点不同,从石油中分离出汽油、煤油和柴油等,分离过程中没有新物质生成...科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题
下列实验中利用提供的方案能达到目的的是
选项 | 实验操作 | 实验现象 |
A | 除去CaO中混有的CaCO3 | 先加足量水,然后过滤 |
B | 除去CO2中的少量HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
C | 鉴别棉绒和羊毛绒 | 点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬 |
D | 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 | 滴加酚酞试液,观察溶液颜色变化 |
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科目:初中化学 来源:人教版初中化学九年级下册第八单元《金属与金属材料》单元检测题 题型:科学探究题
某化学小组利用下图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数(图中固定装置已略去)。
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探究过程如下:
Ⅰ.连接实验装置并检查装置气密性;
Ⅱ.向B中加入质量为m的铜锌合金粉末,由注射器A向B缓缓加入稀硫酸,待B中不再有气体产生气体时,夹紧弹簧夹,立即移出D中导管,准确读取并记录量筒内水的体积;
Ⅲ.经过滤等操作,准确称量并记录B中剩余固体物质的质量;
Ⅳ.该小组的甲同学根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数;乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积,并利用该气体在常温下的密度,根据化学方程式进行相关计算,得到样品中锌的质量分数。
请回答下列问题:
(1)B中发生反应的化学方程式为_________________。
(2)Ⅲ中,正确的操作顺序是:过滤、________、________、称量。
(3)通过误差分析,化学小组发现乙同学所用数据不可靠。造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是:_______________________。
①Ⅱ中,移出D中的导管内留存有水,导致计算结果偏________(填“大”或“小”或“无法确定”)。
②____________________________________________导致计算结果偏大。
Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑洗涤干燥略小未冷却到室温就夹紧弹簧夹 【解析】 ⑴根据金属活动性顺序表可知,稀硫酸只与锌反应,不与铜反应,故B中发生的化学方程式为锌和稀硫酸的反应; ⑵操作三要称量剩余固体的质量,要把固液分离,故步骤为过滤,洗涤,干燥,称量。 ⑶由于未冷却就立即夹紧弹簧夹,该反应是放热反应,有少量水蒸气附着在导管壁上,导致水量减少,即导致测量生成的气...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版初中化学九年级下册第八单元《金属与金属材料》单元检测题 题型:单选题
(2011年广东肇庆,12题)将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解
并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、
c的金属活动性顺序是
A. c>b>a B. b>a>c C. a>c>b D. b>c>a
B 【解析】 由于三种金属只有金属b可以和稀盐酸反应产生气泡,说明金属b的化学性质最活泼;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化,说明a的金属活动性比c强,故三种金属的活动性强弱关系是b>a>c,故选B.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:推断题
下图表示初中化学常见物质间的转化关系, A、B 为组成元素相同的两种固体且A 为暗紫色,E、F 常温下均为液体且组成元素相同,H、I 为无色气体且组成元素相同;D、G 和J 都是黑色固体,K 是一种亮红色金属单质,请回答下列问题:(部分反应条件和生成物略去)
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(1) A 的化学式__________;G 的化学式__________;J 的化学式__________;K 的化学式__________;
(2) 写出指定反应的化学方程式:
反应② _____________________________________________________________;
反应④ _____________________________________________________________。
(3) 图中①—⑦反应中属于分解反应的是_______________;( 填序号)
(4) 写出反应⑤的实验现象:_______________________________________。
KMnO4 C CuO Cu 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ CO2 + C 高温 2CO ①②⑥(全对才给分) 黑色固体逐渐变成红色 【解析】A、B 为组成元素相同的两种固体且A 为暗紫色,加热条件下A能发生分解反应,说明A为高锰酸钾;E、F 常温下均为液体且组成元素相同,F通电条件下反应,说明E是过氧化氢,F是水;H、I 为无色气体且组成元素相同;一定条件下H和黑色固体G反应...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题
使用图装置可以进行下列实验中的 ( )
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A.锌与稀硫酸制取、收集氢气
B.石灰石与稀硫酸制取、收集二氧化碳
C.KMnO4制取、收集氧气
D.过氧化氢溶液与MnO2制取、收集氧气
D 【解析】 试题A中收集氢气应该用向上排气法;B不能使用硫酸作为反应物;高锰酸钾需要加热。故选D.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题
如图所示的是北宋黄庭坚用墨书写的字,虽年久仍不变色,这是因为墨中的主要成分碳在常温下具有( )
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A.可燃性 B.稳定性 C.还原性 D.氧化性
B 【解析】碳的化学性质主要有常温的稳定性,还原性及可燃性,因提示的是字年久不退色,故应是常温下碳的化学性质较为稳定的具体应用.故选:B.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:黑龙江省2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:填空题
写出下列物质的化学式或名称:
氧化亚铁_________; FeSO4____________; FeCl3_______________;硫酸铁___________; Fe3O4_____________;Fe(OH)3______________。
FeO 硫酸亚铁 氯化铁 Fe2(SO4)3 四氧化三铁 氢氧化铁 【解析】氧化亚铁是由显+2价的铁元素和显-2价的氧元素组成的,根据化合价原则,其化学式可表示为:FeO;FeSO4从右向左读,读作硫酸亚铁;FeCl3从右向左读,读作氯化铁;硫酸铁是由显+3价的铁元素和显-2价的硫酸根组成的,根据化合价原则,其化学式可表示为:Fe2(SO4)3;Fe3O4从右向左读,读作四氧化三铁;Fe(O...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:简答题
“碳中和”是最新的环保理念,是指通过计算单位或个人二氧化碳的排放总量,采用物理或化学的方法把这些二氧化碳吸收掉,以达到环保的目的。
(1)目前,生活中的能量大部分还是来自于化石燃料的燃烧。天然气是化石燃料中较清洁的一种,天然气燃烧的化学方程式为_____。
(2)下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是_____(填字母序号)。
A.骑自行车出行
B.将呼吸产生的二氧化碳用氢氧化钠溶液吸收
C.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
D.家庭使用节能灯,并积极响应“地球一小时”倡议
(3)为了消耗你产生的二氧化碳,你能采取的措施是_____。
CH4+2O2CO2+2H2OAD植树造林等 【解析】 根据天然气燃烧生成水和二氧化碳进行解答。结合信息可知,“低碳生活”是指生活中耗用少的能量,从而降低碳特别是二氧化碳的排放,以此来解答。根据消耗二氧化碳的措施解答。 (1)天然气燃烧生成水和二氧化碳,化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;(2)A、骑自行车出行,可以节约能源,减少二氧化碳的排放,符合低碳生活的理念;B、...查看答案和解析>>
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