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现有以下装置、仪器。请根据要求回答问题:

 


(1)仪器①的名称是        。

(2)图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,为使试管口略向下倾斜,应该调节的螺丝是        (选填“a”、“b”或“c”),装置改正后试管中发生反应的化学方程式是                     。

(3)实验室用过氧化氢溶液分解制取O2,若要控制反应速率获得平稳气流,应选用      (从A至D选填序号)作为气体发生装置。

(4)D装置作为制取CO2的发生装置时,可以随时控制的反应停止和发生。从E至H选择        (填序号)也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。

(5)若用右图甲验证CO2与水反应生成

一种酸性物质,则瓶中装入的试剂

最好是        ;若用右图甲收

集某气体时从d通入,推测该气体

具有的物理性质是        。

(6)右图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2,分别用注射器向两个容器中注入等体积的水和NaOH溶液,观察到      现象,说明CO2能与NaOH溶液发生反应。


(1)长颈漏斗。

(2)a ;2KMnO4 = K2MnO4 +MnO2 + O2↑。

(3)  C  。(4)   EGH   。(5)紫色石蕊试剂;密度比空气小。

(6)U形管液面左边低右边高。


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2014年3.15央视曝光;广东韶光大宝山矿山洗矿的"酸性红水"流进农田,使餐桌”有毒镉大米”事件引出食品安全和环境问题..人吃了“铬大米”会损坏肾功能,从而引发骨痛病甚至骨病。由此事件回答下列问题:

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对于下列几种化学符号,有关说法正确的是

A、表示物质组成的化学式有①④⑤

B、④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

C、表示阳离子的有②③

D、⑤中氯元素的化合价为-1

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下图是一些物质的近似pH。关于这些物质的说法中,正确的是(    )

 


A.苹果汁能使酚酞试液变红。

B.稀释厨房清洁剂可使其碱性增强。

C.酸雨酸性弱于苹果汁。      D.胃酸过多的人需要常喝苹果汁。

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科目:初中化学 来源: 题型:


核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:

(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是                          ;

  各原子的电子层数相同  该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是                      ;

最外层电子数依次递增

 (2) 表中不同种元素最本质的区别是              (填序号):

  A.质子数不同     B.中子数不同     C.相对原子质量不同

 (3) 仅由l、7、8号元素中的三种组成的一种盐的化学式为              。

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科目:初中化学 来源: 题型:


溶洞中存在的化学反应:CaCO3 + CO2 + H2O → Ca(HCO3)2,此反应属于

A.化合反应         B.分解反应         C.置换反应         D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学用语书写正确的是

A.硝酸镁—MgNO3        B.1个二氧化硫分子—SO2     C.3个氧原子—O3       D.铵根—NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:


某探究性活动中,甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验。

 


① 写出甲同学实验中发生反应的化学方程式                    。

② 反应结束后,甲、乙同学把废液倒入同一废液缸中,观察到废液缸中产生少量的气泡,最终有白色沉淀生成。请回答以下问题:

(I)废液缸中最终生成的白色沉淀是                      。

(II)甲同学实验后的废液中一定含有的物质是                         。

③ 丙同学从实验②的废液缸中取出废液,过滤,对滤液进行了探究。请你帮助丙同学完成以下探究方案:

探究目的

探究步骤

实验现象

                 

A.取少量滤液于试管中,滴加过量的稀硝酸

产生气泡

检验滤液中有NaCl

B.向实验A所得溶液中滴加               

产生白色沉淀

【探究结论】该滤液中含有的溶质是碳酸钠和氯化钠。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列空气的成分体积分数最多的气体是

A. 氮气         B.    氧气    C. 二氧化碳    D. 稀有气体

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