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某化学活动小组欲用纯碱制取烧碱,做了如下实验:

现取20g纯碱样品(假设杂质不溶于水,也不与其他物质反应),向其中加入34.1水使其完全溶解,然后再加入100g的溶质质量分数为l7.1%的氢氧化钡溶液,至恰好完全反应,过滤得到滤渣和一种不饱和溶液.请回答问题:
(1)上述实验步骤中,请指出操作中的错误
 
;
(2)请写出发生反应的化学方程式
 
;
(3)列出参加反应固体物质质量(x)的比例式为
 
;
(4)求纯碱样品的纯度为
 
;
(5)反应后所得溶液的溶质质量分数为
 
.
(6)现欲将反应后所得溶液浓缩成10%的溶液以备用(浓缩时没有晶体析出),则需要蒸发掉的水质量为
 
.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)根据过滤操作的注意事项考虑;
(2)根据方程式的书写方法考虑;
(3)根据相对分子质量比等于质量比列比例式;
(4)根据氢氧化钡的质量计算出碳酸钠的质量再除以样品的质量;
(5)先计算出反应后溶质氢氧化钠的质量,再计算出反应后溶液质量,再进行计算.根据溶质的质量分数分析计算.
解答:解:(1)过滤时必须用玻璃棒引流,否则液体会溅出;
(2)碳酸钠与氢氧化钡反应的反应物是碳酸钠和氢氧化钡,写在等号的左边,生成物是碳酸钡和氢氧化钠,写在等号的右边,用观察法配平即可,所以方程式是:Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH;
(3)氢氧化钡的质量为100g×17.1%=17.1g
设碳酸钠的质量为x,生成的碳酸钡的质量为y,氢氧化钠的质量为z
    Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH
     106      171     197     80
      x      17.1g    y       z
所以比例式是:
106
171
=
x
17.1g
 
106
x
=
171
17.1g
=
197
y
=
80
z

解得:x=10.6g y=19.7g   z=8g
(4)纯碱样品的纯度为:
10.6g
20g
×100%=53%;
(5)反应后溶液质量为:10.6g+34.1g+100g-19.7g=125g,
反应后所得溶液的溶质质量分数为:
8g
125g
×100%=6.4%
(6)设蒸发水的质量为w
8g=(125g-wg)10%  解得:w=45g
故答案为:(1)过滤时未用玻璃棒引流;(2)Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH;(3)
106
171
=
x
17.1g
; (4)53%;(5)6.4%.(6)45g.
点评:解答本题关键是要熟悉过滤的注意事项,知道方程式的书写方法,能根据方程式灵活进行基本计算.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

原子核内含有的微观粒子是(  )
A、电子B、中子C、分子D、原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

小东、小林和小雨同学对氢氧化钠溶液使酚酞溶液变红的现象很感兴趣,决定做实验进行探究:氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子使酚酞溶液变红?实验中可供使用的用品有盐酸、氯化钠溶液、氯化钙溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、酚酞溶液及若干支试管.
【提出假设】假设(1):使酚酞溶液变红的是H2O.
假设(2):使酚酞溶液变红的是Na+.
假设(3):使酚酞溶液变红的是
 
.
小东认为不做实验即可说明假设(1)不成立,原因是
 
.
【实验验证】(完成下列实验操作、实验现象及实验结论)
实验步骤实验操作实验现象实验结论
(1)向装有氢氧化钠溶液的试管中滴加酚酞溶液溶液变为红色
(2)
 
 
 
小雨认为向实验步骤(1)后的试管中加入盐酸也可得出正确结论,你同意她的观点吗?
 
(填“同意”或“不同意”).
【实验拓展】
小林将酚酞溶液滴入碳酸钠溶液中,发现溶液也变红.他们经过分析、讨论、归纳,得出的结论是
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红同学在某参考书中发现,镁能在二氧化碳气体中燃烧,于是她到实验室里做了如图的实验:将镁条用砂纸擦亮,点燃后迅速伸入到充满二氧化碳的集气瓶中,观察到镁条剧烈燃烧,发出白光,集气瓶壁变热,生成一种白色的粉末,集气瓶内壁附着一层黑色的粉末.由此她得出以下的结论,其中错误的是(  )
A、某些金属(如镁条)的燃烧不能用CO2扑灭
B、该反应放出热量
C、燃烧不一定都需要氧气参加
D、该反应的实质是Mg与CO2中混有的O2反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


贝壳中含有大量的钙元素,钙元素在贝壳中以碳酸钙的形式存在.
小美为了探究贝壳中钙元素的质量分数,称取了6克贝壳,研磨成粉放入烧杯中,然后逐滴滴加稀盐酸,并不断搅拌,至刚好完全反应(假设杂质不溶于水,也不与盐酸反应).共用去稀盐酸24克,此时称得杯内物质质量为27.8克(溶于水的二氧化碳忽略不计),反应前后情况如图所示,请你参与完成下列问题.(计算结果保留至小数点后一位)
(1)不用其他试剂,你如何判断贝壳粉与稀盐酸刚好完全反应?
 
.
(2)反应过程中生成二氧化碳的质量为
 
克.(顺便解释一下)
(3)贝壳中钙元素的质量分数是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在密闭容器中盛有一氧化碳和氧气的混合气体共25g,点燃后将容器中的全部气体通过足量的石灰水后,还能得到3g气体.对点燃前容器中的一氧化碳和氧气的组成判断正确的是(  )
A、分别是20g和5g
B、分别是17g和8g
C、分别是14g和11g
D、分别是12.5g

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科目:初中化学 来源: 题型:

在A+2B=C+2D的反应中,已知参加反应的A与B的质量比为1:5,若5g A与适量的B恰好完全反应生成15g的D和若干克的C.则该反应中C、D两物质的相对分子质量之比为(  )
A、1:1B、2:1
C、1:2D、4:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
氮元素
 
两个氮原子
 
氮气
 
 三个氮分子:
 
两个铁离子:
 
三个氢氧根离子:
 
 五个硝酸根离子:
 
n个碳酸根离子:氧化镁中,镁显正二价:
 

硝酸亚铁中,铁元素显正二价
 
.氢氧化铁中铁元素显正三价
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列结论正确的是(  )
A、分子的质量一定比原子的质量大
B、酒精挥发说明酒精分子之间的空隙变小
C、把少量白糖加入水中,白糖逐渐“消失”,说明分子在不断运动
D、降温和加压时氧气由无色气体转化为淡蓝色液体,说明分子变小

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