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    15．元素周期表是学习和研究化学的中哟啊工具．回答下列问题
    （1）元素周期表中不同元素本质的区别是A（填字母）
    A．质子数不同    B．中子数不同    C．相对原子质量不同
    （2）1869年，B（填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表
    A．居里夫人   B门捷列夫   C．拉瓦锡   D．诺贝尔
    （3）元素周期表对非负氟元素的有关信息如图所示，夏磊说法正确的是B（填字母）
    A．氟属于金属元素
    B．氟的原子序数是9
    C．氟的相对原子质量是19.00g
    （4）氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易得到（填：“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为NaF．

    分析 （1）一种元素与另一种元素的不同点是质子数不同．
    （2）根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题．
    （3）根据元素周期表中的一个小格所提供的信息，原子序数=核外电子数=质子数=9，相对原子质量19.00，及元素符号、名称，进行判断；
    （4）根据氟原子的结构特点解答．

    解答 解：（1）决定元素种类的是质子数不同或核电荷数不同，所以不同元素间最本质的区别是质子数不同．故选A；
    （2）1869年，门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故填：B；
    （3）元素周期表中氟元素的有关信息如图所示，由此可知，氟是气态非金属元素；氟的原子序数是9；氟的相对原子质量是19.00；故填：B；
    （4）氟原子结构示意图中最外层有7个电子，在化学反应中易得到电子，化合价为-1价，钠元素化合价为+1价，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式 NaF．故答案为：得到；NaF．

    点评 本题考查了元素周期表中看图回答最简单的元素名称、符号、原子序数、相对原子质量，学生必须掌握的知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．实验室制取气体所需装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）仪器a的名称是试管；
    （2）制取氧气时，可选用的装置是AC或AD（填字母），其反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）当选用如图F所示的装置收集二氧化碳，倘若气体从b端进入，实验结果可能是二氧化碳收集不满，这是因为二氧化碳的密度比空气大，则气体应从长管进入，把空气从短管排出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．如图所示是电解水的实验装置图，请回答：
    （1）通电后，电极上出现气泡，一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为2：1；
    （2）实验室检验气体b的方法是用带火星的木条检验，观察木条是否复燃；
    （3）水电解的文字表达式：水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关空气的说法错误的是（　　）
    A．空气是一种十分重要的天然资源
    B．空气是混合物，其中各种成分的含量是相对稳定的
    C．按质量计算，空气中含有氮气约18%，氧气约21%
    D．PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．2015年10月，屠呦呦称为收获科学类诺贝尔奖的中国人，她发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率．青蒿素的化学式为C15H22O5，下列说法错误的是（　　）
    A．C15H22O5的相对分子质量为12×15+1×22+16×5=282
    B．C15H22O5中C元素的质量分数是$\frac{12×15}{12×15+1×22+16×5}$×100%
    C．28.2g青蒿素中含碳元素的质量为18g
    D．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．小青同学对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究
    【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？
    【猜想与假设】
    a．可能与硫酸的质量分数有关；
    b．可能与锌和硫酸的接触面积有关．
    【设计并实验】小青用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如表实验．
    实验编号硫酸的质量分数（均取20mL）锌的形状（均取1g）氢气的体积（mL）（均收集3分钟）
    ①20%锌片31.7
    ②20%锌粉50.9
    ③30%锌片61.7
    ④30%锌粉79.9
    （1）写出稀硫酸与锌反应的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    （2）小青用如图装置收集并测量氢气的体积，氢气应从f（填e或f或g）管通入，其中量筒的作用是根据进入量筒中水的体积，判断生成氢气的体积
    【收集证据】（3）比较不同浓度的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是①③，或②④
    【得出结论】（4）通过对比实验数据得出的结论是硫酸的浓度越大，锌与硫酸的接触面积越大，反应速率越快
    【评价与反思】（5）锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响？温度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．向两支试管中各加入相同量的氢氧化钙粉末，然后各加入1mL水，振荡；再各滴入1-2滴酚酞溶液．观察到的现象是氢氧化钙不会完全溶解，溶液显红色．继续向其中一支试管中加入约1mL水，振荡；向另一支试管中加入约1mL稀盐酸，振荡；比较两支试管中的现象是两支试管中的不溶性固体减少，一支试管中的红色不变，另一支试管中的红色褪去，反应的化学方程式是2HCl+Ca（0H）2=CaCl2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列对分子、原子的认识，正确的是（　　）
    A．分子是保持物质性质的最小粒子
    B．原子是最小的粒子，不可再分
    C．原子由带负电的原子核和带正电的电子构成
    D．CO2和CO化学性质的不同主要是由于分子不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．石灰石是主要矿产品之一，某学校研究性学习小组为了测量当地矿石山石灰石中CaCO3的质量分数，取一些矿石样品，并取稀盐酸200克，平均分成4份，进行实验，结果如下：
    实验1234
    加样品的质量（克）5101520
    生成CO2的质量（克）1.763.524.4m
    问：（1）哪几次反应中矿石有剩余？3、4
    （2）上表中m的数值是4.4
    （3）试计算这种石灰石中CaCO3的质量分数．

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