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    【题目】2016年6月8日，国际纯粹与应用化学联合会正式发布113号等四种新元素的英文名称和元素符号。2017年5月9日，我国发布了这四种元素的中文名称。其中113号元素的元素符号为Nh，中文名称为“鉨”（nǐ）。下图中，甲为鉨原子结构示意图，乙为铝原子结构示意图。请回答下列问题:

    （1）甲中X=__________。

    （2）在化学反应中，鉨原子形成离子的符号为__________。

    （3）根据鉨和铝的结构，理论上鉨的金属活动性比铝强，试预测鉨可能与哪些物质反应？（写出两种不同类别的物质的化学式即可）_______。

    【答案】3 Nh3+ O2、HCl

    【解析】

    本题主要考察原子核外电子排布示意图的相关知识

    （1）由核外电子排布示意图可知：质子数=核外电子数，133=2+8+13+18+32+32+18+X，则X=3

    （2）鉨原子最外层电子数为3，容易失去3个电子，离子符号：Nh3+

    （3）由于鉨和铝原子的最外层电子数相同，具有相似的化学性质，理论上鉨的金属活动性比铝强，由此可知鉨可能与氧气、盐酸等反应。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】洁厕灵是常用的陶瓷清洗液,小彭同学对某品牌洁厕灵的有效成分及其含量进行研究。

    （1）查阅资料得知:洁厕灵的有效成分是HCl,HCl的含量可通过已知溶质质量分数的NaHCO3溶液来测定,其他成分均不参与反应。请完成HCl与NaHCO3反应的化学方程式:HCl+NaHCO3=NaCl+___+CO2↑。

    （2）向一锥形瓶中加入100 g该品牌的洁厕灵,再逐次加入相同质量分数的NaHCO3溶液,测出每次锥形瓶中反应后溶液的总质量,数据记录如下:

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    加入NaHCO3溶液的质量/g

    40

    40

    40

    40

    40

    反应后溶液的总质量/g

    138.9

    177.8

    216.7

    255.6

    295.6

    ① 第________次恰好完全反应。

    ② 该品牌洁厕灵中HCl的质量分数是多少?________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图，图中“”“”表示不同元素的原子。根据图示判断，描述错误的是（）

    A. 该反应属于化合反应 B. 该反应属于分解反应

    C. 反应过程中原子不可以再分 D. 反应过程中分子可分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】南昌地铁2号线于2017年8月投入试运营，它将连通江西省南昌市新老两城核心区域，覆盖昌西新城九龙湖、红角洲、红谷滩三大片区和昌东老城核心区、城南片区，长度41.6公里，将成为广大市民出行的首选交通工具，同时也缓解了交通压力。请回答下列问题：

    （1）制成地铁列车的钢轨材料是锰钢，该金属材料应具有的物理性质是______________（填字母）。

    A抗腐蚀性好 B密度小、熔点高 C韧性好、硬度大

    （2）焊接钢轨通常采用铝热法，在高温下将铝和二氧化锰混合发生置换反应可以制取金属锰，该反应的化学方程式为__________________________

    （3）地铁的开通不仅方便了人们的出行，而且还减少了空气污染，因为地铁列车通常是电力机车，地铁列车在行驶过程中将________________________转化为机械能。

    （4）地铁列车车厢的门框是由镍铬钢（一种不锈钢）制造的，镍铬钢的主要成分是__________________；在由碳素钢制作的车厢外壳上喷涂油漆，不仅可使其变得美观，还可有效地防止碳素钢与_________________等物质接触而生锈。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应，其中的“→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是

    选项

    A

    B

    C

    D

    转化关系

    物质

    甲

    H2O2

    C

    CaCO3

    FeCl2

    乙

    O2

    CO

    CO2

    Fe

    丙

    H2O

    CO2

    Na2CO3

    Fe2O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关化学用语表示正确的是（　　）

    A.3个氢离子：3H

    B.氧化铝中铝元素的化合价为+3价：

    C.钠离子的结构示意图：

    D.乙醇的化学式：C2H5O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组在完成“常见金属的性质”实验时进行了以下一些探究活动。

    [探究话动]:将铝丝插入硫酸铜溶液中未发现明显的实验现象。

    [现象分析]:(1)请分析出现上述实验现象的原因:____。为顺利完成实验，你的建议是___

    [继续实验]:(2)兴趣小组同学根据你的建议,重新进行了实验，观察到了明显的实验现象。经充分反应后,该实验的现象是____.

    (3)经研究发现该反应的微观示意图如下图所示(图中微粒未完全画出)。则用实际参加反应的微粒符号来表示化学反应的式子是_____

    (4)兴趣小组在完成上述实验时，还发现了铝丝表面有少量气泡生成。根据已有知识和资料信息判断这种气体有可能是_____(资料信息：硫酸铜在水中会发生一些变化，生成微量的稀硫酸),反应的化学方程式是___

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室常见的制取气体的装置：

    （1）写出上图中带标号仪器的名称：①________；

    （2）实验室用A装置来制取一瓶较干燥的氧气，其收集装置可选择_____________（填字母）。

    （3）固体碳化钙（CaC2）与水反应可生成乙炔气体(CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑)，该反应相当激烈的，需要控制反应速率。实验室制取乙炔气体最好选择的发生装置是________（填字母）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小苏打（碳酸氢钠）在日常生活中有广泛的用途，工业上制取小苏打有多种方法，其中有一种是气相固碳法，其利用的原理是：

    资料：碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度表（1个标准大气压下）（部分）

    温度/℃

    0

    15

    20

    30

    40

    50

    60

    碳酸氢钠溶解度/g

    6.9

    8.72

    9.6

    11.1

    12.7

    14.45

    16.4

    碳酸钠溶解度/g

    7.1

    13.25

    21.8

    39.7

    48.8

    47.3

    46.4

    学校实验小组验证反应原理，在室温为15C时，同学们将10g氢氧化钠固体完全溶解溶于80g水中，而后缓慢且匀速地通入二氧化碳气体。同时用传感器测定溶液的pH变化，用数据采集器记录并绘制图象如图2所示。

    （1）图1中装置A的气密性检查方法是____________：该装置使用“分液漏斗”而不用“长颈漏斗”的原因是_____________

    （2）通过图像分析，小苏打溶液显__________（填“酸性”、“中性”或“碱性”，图像中N点处发生的主要反应化学方程式为_____________。

    （3）为了确定N处溶液的成分，同学们进行如下实验：

    实验步骤

    加入试剂

    实验现象

    初步实验结论

    步骤一

    滴入_______

    溶液变红

    N处溶液的成分有____

    步骤二

    加入_______

    _______

    （4）实验过程中，同学们发现18min后溶液的pH基本不再变化，则此时烧杯中可观察到的现象是______

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