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完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)据英国《新科学家》杂志报道,氢动力汽车装置中制氢气的原理是硼(B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气:______ 2B(OH)3+3H2O
【答案】分析:书写化学方程式时,首先要确定反应原理,然后正确写出反应物、生成物的化学式和反应条件,必须依据客观事实、遵守质量守恒定律,最后根据反应特点回答相应问题.
解答:解:(1)硼(B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气的化学方程式为 2B+6H2O2B(OH)3+3H2O,在反应中 化学能可以转变为氢能.
(2)铁丝伸入稀硫酸溶液中生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式为 Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,该反应速率较慢,不适合实验室制取氢气.
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制氧气,二氧化锰的催化剂,化学方程式为 2H2O22H2O+O2↑,该反应放出热量,是  放热反应.
(4)锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,属于置换反应,化学方程式为 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(5)镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和炭黑,化学方程式为 2Mg+CO22MgO+C,反应中没有氧气参加,故该反应得到的启示是:燃烧不一定要氧气参加或二氧化碳一定条件下也可支持燃烧或活泼金属火灾不能用二氧化碳灭火.
故答案为:(1)2B+6H2O2B(OH)3+3H2O  化学
(2)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑; 不适合
(3)2H2O22H2O+O2↑ 放热
(4)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 置换
(5)2Mg+CO22MgO+C   燃烧不一定要氧气参加或二氧化碳一定条件下也可支持燃烧或活泼金属火灾不能用二氧化碳灭火
点评:在解此类方程式的书写题时,首先确定反应原理,然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件,根据方程式的书写规则书写方程式.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?娄底)小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:?
(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液
溶液变蓝
溶液变蓝
溶液变蓝
溶液变蓝
(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方  程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.?
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O

(4)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显
色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做
中和
中和
反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)?
都能使指示剂变色
都能使指示剂变色

都能和某些非金属氧化物反应
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科目:初中化学 来源: 题型:

小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:?

(1) 如右图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:

 

 

         

氢氧化钠溶液

氢氧化钙溶液

加紫色石蕊溶液

   56  

      57  

 

(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方  程式  58    。?

(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式?

59  。?

(4)如右图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显  60  色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做   61   反应。?

 

 

(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。(任写两点)?

                  62                              

                  63                               

 

 

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科目:初中化学 来源:2009年全国中考真题专题汇编专题五探究题(一) 题型:探究题

小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:?

(1) 如右图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:

 

 

         

氢氧化钠溶液

氢氧化钙溶液

加紫色石蕊溶液

   56  

      57  

 

(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方  程式   58    。?

(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式?

59  。?

(4)如右图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显  60  色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做   61   反应。?

 

 

(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。(任写两点)?

                   62                              

                   63                               

 

 

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(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
 
氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液____________
(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方  程式______.
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式______.
(4)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显______色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做______反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)?
①______
②______.


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(2009?娄底)小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:
(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
 
氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液____________
(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方  程式______.
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式______.
(4)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显______色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做______反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)?
①______
②______.


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