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从物质的类别认识物质的性质是学习化学的重要方法,以下物质分类正确的是(  )
氧化物 金属
A 二氧化碳 纯碱 硫酸锌
B 一氧化碳 氢氧化钡 氯化铵 水银
C 烧碱 石灰石
D 干冰 熟石灰 苏打 金刚石
A、AB、BC、CD、D
考点:常见的氧化物、酸、碱和盐的判别,常见的金属和非金属的区分
专题:物质的分类
分析:氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物,电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱,由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐,据此分析.
解答:解:A、纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子组成的,属于盐,故错误;
B、一氧化碳属于氧化物,氢氧化钡属于碱,氯化铵属于盐,水银是金属汞,故正确;
C、石灰石的主要成分是碳酸钙,因此石灰石是混合物,不属于盐,故错误;
D、金刚石是碳的单质,属于非金属,故错误.
故选:B.
点评:本题主要考查物质的分类方法,解答时要分析物质的元素组成和物质组成,然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断,从而得出正确的结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

近来中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害.图A为周期表中的镉元素,图B为镉原子结构示意图,下列说法正确的是
 

A.镉原子的相对原子质量为112.4g
B.符号“Cd”可以表示金属镉、一个镉原子
C.金属镉能使蛋白质失去生理活性
D.镉位于周期表的第
 
周期,图B中X=2.

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科目:初中化学 来源: 题型:

大磏盛产茶叶,新鲜茶叶用沸水冲泡后会散发清香,说明了(  )
A、分子的质量很小
B、分子间有间隔
C、分子在不断地运动
D、分子可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中化学反应的基本类型包括:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应.下列反应中不属于这四种基本类型的是(  )
A、CO2+H2O═H2CO3
B、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
C、2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
D、FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程中发生了化学变化的是(  )
A、分离液态空气制氧气
B、海水晒盐
C、铜锌熔合制黄铜
D、生石灰吸收水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质(如图所示,连线表示相互反应).
(1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中,溶液变
 

(2)图中A所代表的物质类别是
 

(3)盐酸的性质⑤决定了盐酸可用于实验室制取二氧化碳,该反应的化学方程式是
 

(4)为了验证性质③,可选用的物质是
 
(填一种即可);
(5)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是
 
(填序号).
A.两种金属的大小   B.盐酸的质量分数     C.反应容器的大小    D.温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的“盆栽”中,由不同物质组成的“果子”通过短线与花盆“X”相连接(“-”表示物质间能相互反应).回答下列问题:
(1)已知甲、乙、丙均为非金属单质.若X是单质,甲、乙为固体,丙是气体.
①物质丙的化学式为
 
②甲与X反应的化学方程式为
 

(2)已知甲、乙、丙均为不同类别的化合物.
①若甲是碳酸钠,并是能使X溶液变浑浊的气体.则物质乙的化学式是
 
;写出甲与X反应的化学方程式
 

②若X是碳酸钠,则X与下列物质在一定条件下反应关系成立的有
 
(填标号)
A.X-酸  B.X-碱  C.X-盐.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某医院化验室欲测定一批过氧化氢溶液的浓度,取2.5g二氧化锰放入盛有85g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,测得锥形瓶内混合物的总质量为85.9g.请完成下列问题:
(1)反应生成氧气的质量为
 
g.
(2)这批过氧化氢溶液中溶质的质量分数是多少?
(3)如果要将这批过氧化氢溶液配置成浓度为1%的消毒液,需要加水的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国制碱工业的先驱--侯德榜为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献;运用“侯氏制碱法”制得的纯碱可能含有少量的氯化钠.现取含有少量氯化钠的纯碱(Na2CO3)样品6g与100g稀盐酸反应,放出气体2.2g.
(1)求这种纯碱样品中碳酸钠的质量分数;(计算结果精确到0.1)
(2)所得溶液的溶质质量分数.

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