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    (教材变形题)日常生活中的下列变化，前者是化学反应，后者是物理变化的是

    [　　]

    A．酒精挥发、食物腐烂

    B．煤气爆炸、煤燃烧

    C．钢铁生锈、灯泡发光

    D．石蜡熔化、干冰升华

    答案：C
    提示：

    物理变化和化学变化的根本区别是在变化过程中有无新物质生成．


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、小程将日常生活中一些化学信息归纳成有趣的“三要点”．
    例：我国古代流传至今的三大杰出化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器
    请你请仿照题中格式，填写下面的横线并在最下面的横线上，再说出一组正确的初中化学常见的“三”的知识（不得重复题给示例）．
    （1）去油污的方法有三种：
    纯碱溶液去污、洗涤剂去污、有机溶剂去污

    （2）能提供热能的营养素有三种：
    蛋白质、糖类、油脂

    （3）三种可燃性气体：
    氢气、一氧化碳、甲烷

    （4）初中化学常见的“三”--
    三大化石燃料：煤、石油、天然气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    8、Ⅰ、Ⅱ两小题只选做一道，如两题全做，只按Ⅰ题计分．
    Ⅰ、化学与我们的生活息息相关．请从氧气、二氧化碳、小苏打、氯化钠、水五种物质中选择适当的物质，用化学式填空：
    （1）最常见的溶剂是
    H2O
    ；（2）做包子蒸馒头时使用的是
    NaHCO3
    ；
    （3）能产生温室效应的气体是
    CO2
    ．
    Ⅱ、在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素．
    （1）水果中所含的营养素主要是
    维生素
    ，人体所需能量的主要来源是
    糖类
    ．
    （2）蛋白质是构成生命的基础物质．是日常膳食的重要组成部分．下列食物中富含蛋白质的是
    ①③
    （填序号）．
    ①鲫鱼②花生油③豆腐④青菜⑤米饭．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?沈阳一模）碳酸钠和碳酸氢钠是初中化学教材中出现的两种常见的盐，同时也是日常生活中有重要应用的物质，下面是阳阳小组进行的研究性学习过程，请你参与并回答相关问题．
    【资料获悉】
    （1）相同条件下，Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的碱性强；
    （2）20℃时，Na2CO3、NaHCO3的溶解度分别为21.3g和9.6g；
    （3）NaHCO3在270℃时能发生反应，而Na2CO3受热不易分解．
    【探究过程】
    实验一：阳阳同学想利用物理方法鉴别两种物质，请你参与或给予评价．
    （1）可行，具体操作为
    20℃时，各取10g两种样品，分别放入100g水中，充分溶解
    20℃时，各取10g两种样品，分别放入100g水中，充分溶解
    ，实验现象及结论为
    烧杯内固体能完全溶解的是Na2CO3，烧杯内固体不能完全溶解的是NaHCO3
    烧杯内固体能完全溶解的是Na2CO3，烧杯内固体不能完全溶解的是NaHCO3
    ．
    （2）不可行，理由是
    若NaHCO3溶于水放热也会完全溶解
    若NaHCO3溶于水放热也会完全溶解
    ．
    ★（提示：上述情况选择一种进行作答）
    实验二：亮亮同学用酸碱度的差异鉴别Na2CO3和NaHCO3．他应该选用
    pH试纸
    pH试纸
    测定相同条件下两种溶液的PH，则pH较大的是
    Na2CO3
    Na2CO3
    ．
    实验三：小明同学用加热的方法鉴别两种物质，具体操作为
    分别取等量的两种固体放于试管内加热至270℃以上，并通入澄清石灰水
    分别取等量的两种固体放于试管内加热至270℃以上，并通入澄清石灰水
    ，NaHCO3发生分解反应的化学方程式为
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+CO2↑+H2O
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+CO2↑+H2O
    ．
    实验四：小丽自己想出了一种新办法，取两种固体配制成溶液后，分别滴加过量澄清石灰水，结果都产生了白色沉淀，与小丽预想的只有碳酸钠溶液会产生白色沉淀的现象不符．小丽询问老师后得知，碳酸氢钠溶液也能与石灰水反应，请你将她的化学方程式补充完整：Ca（OH）2+NaHCO3═
    CaCO3↓
    CaCO3↓
    +NaOH+H2O．
    【交流总结】通过本组同学的探究，作为组长的阳阳同学根据已有的知识及实验情况，总结出了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法主要有：
    ①通过溶解度差异来鉴别 ②用无色酚酞试液进行鉴别 ③用加热的方法进行鉴别④加入稀盐酸进行鉴别 ⑤加入澄清石灰水进行鉴别  ⑥通过酸碱度差异来鉴别
    你认为其中可行的是
    ①③⑥
    ①③⑥
    （填序号）．
    【拓展延伸】
    1．小苏打在日常生活中用于生产食品，主要起发泡作用．通过上述研究性学习过程，你们认为小苏打（NaHCO3）除用于食品工业外，在日常生活及实验室中还有哪些应用，试举一例：
    治疗胃酸过多
    治疗胃酸过多
    ．
    2．在以后的学习中，我们还可以从定量的角度设计实验鉴别这两种盐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    Ⅰ、Ⅱ两小题只选一题，如果两题全做，只按Ⅰ题计分．
    Ⅰ．化学与生活息息相关．
    （1）时下兴起的环保炭雕工艺品，是以活性炭为原料，采用传统手工雕刻而成，炭雕工艺品既能装饰居室，又对甲醛等有害气体具有很强的
    吸附
    吸附
    作用，能有效地净化室内空气．
    （2）我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等，用灼烧法可初步鉴定这三种纤维，其中灼烧后产生烧焦羽毛气味的纤维是
    羊毛
    羊毛
    ．
    （3）不经常使用的锁，可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末，以容易开启，这是因为
    石墨具有润滑作用
    石墨具有润滑作用
    ．
    Ⅱ．低碳经济是一种以低能耗和高效能为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式．推广清洁能源，发展低碳经济，促进人与自然环境的和谐．
    （1）化石燃料主要包括
    天然气
    天然气
    、煤、石油．
    （2）控制二氧化碳排放，充分利用和开发太阳能、核能及
    风能
    风能
    （只填一种）等新能源．
    （3）请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法
    少用或不用一次性木筷
    少用或不用一次性木筷
    ．

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