下列化肥从外观即可与其它化肥区别的是
A. 硫酸钾 B. 硝酸铵
C. 氯化钾 D. 磷矿粉
D 【解析】硫酸钾、硝酸铵、氯化钾从外观看均为白色或无色晶体，只有磷矿粉是灰色或褐色粉末，故与其它化肥从外观看与磷矿粉不同。故选D。科目：初中化学 来源：北京市朝阳区2018届九年级5月一模化学试卷 题型：科学探究题
某小组同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行探究。
【提出问题】①三种溶液的酸碱性？
②它们与酸反应时溶液的pH如何变化？
【查阅资料】
pH | 2~3 | 4~6 | 7 | 8～9 | 10～11 | 12～14 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 紫红 | 浅紫 | 紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
【实验1】向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中，分别加入几滴紫甘蓝汁液，同时用蒸馏水进行对比实验，观察并记录现象如下：
液体名称 | 蒸馏水 | 碳酸氢钠溶液 | 碳酸钠溶液 | 氢氧化钠溶液 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
【实验2】向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中，逐滴加入一定浓度的盐酸，测得pH变化与时间的关系如图1所示。
【实验3】向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，测得pH变化与时间的关系如图2、图3所示。将图2与图3的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合。
【解释与结论】
(1)实验1得出三种溶液的碱性由强到弱的顺序为________________。
(2)实验2证明了氢氧化钠能与盐酸发生反应，其理由是_________，实验结束，向反应后的溶液中滴加紫甘蓝汁液，观察到的现象是_________。
(3)实验3中，b点的溶质为_________，c点后发生反应的化学方程式为_________。
(4)依据实验3获取的信息，鉴别Na2CO3和NaHCO3固体的实验方案为_________。
氢氧化钠溶液>碳酸钠溶液>碳酸氢钠溶液 实验过程中溶液的pH由大于7到小于7，说明氢氧化钠被消耗 溶液变为紫红色 NaCl、HCl NaHCO3+ HCl=NaCl+ H2O+CO2↑ 取两种固体加水配成溶液，分别逐滴加入盐酸，若立即产生气泡则为碳酸氢钠，若开始无气泡，一段时间后有气泡，则为碳酸钠。 【解析】(1)碳酸氢钠溶液使紫甘蓝汁液变蓝，其PH在8～9间，碳酸钠溶液使紫甘蓝汁液变绿，其...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省烟台龙口市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下列是分析久置于空气中的NaOH固体的相关实验(不考虑水分)，其中合理的是( )
序号 | 实验目的 | 实验方案 |
① | 证明变质 | 取少量固体，加水溶解，滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡产生 |
② | 确定成分 | 取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞试液 |
③ | 测定纯度 | 取a g样品与足量氯化钡溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到mg固体 |
④ | 除去杂质 | 取固体，加水溶解，滴加氯化钙溶液至恰好完全反应，过滤 |
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B 【解析】试题分析：①氢氧化钠变质后可形成碳酸钠，在滴加盐酸时碳酸钠可与盐酸反应生成二氧化碳气体；如不产生气体则碳酸钠不存在，即氢氧化钠未变质。此项正确。②加入的石灰水呈碱性（或与碳酸钠反应生成氢氧化钠），所以无法再通过加酚酞确定氢氧化钠是否存在。此项不正确。③生成的沉淀为碳酸钠与氯化钡反应生成的碳酸钡；可根据其质量计量出碳酸钠的质量，并进一步完成纯度计算。此项正确。④如加入氯化钙，则可与...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：天津市河北区2018届九年级会考化学试卷 题型：单选题
已知碳酸镁在空气中煅烧可生成氧化镁和二氧化碳。现有镁粉和碳酸镁混合物，将该混合物充分煅烧。若煅烧前后固体质量不变，则原混合物中镁粉所占的质量分数为
A. 22% B. 44%
C. 66% D. 88%
B 【解析】【解析】 设原混合物中镁的质量为x，碳酸镁的质量为y， ①2Mg+O22MgO，②MgCO3MgO+CO2↑， 48 80 84 40 x y 反应①中剩余固体质量为：，反应②中剩余固体质量为：， 根据题意得：+=x+y，解得：x：y=11：14， 则原混合物中镁粉的质量分数为：×100%=44%。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：天津市河北区2018届九年级会考化学试卷 题型：单选题
试管内壁残留有下列物质，不能通过用稀盐酸浸泡除去的是
A. 盛放过石灰水后留下的白色固体
B. 盛放过生锈铁钉后留下的棕色固体
C. 用氢气还原氧化铜后留下的红色固体
D. 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体
C 【解析】A、盛过石灰水后留下的白色污物，是氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成的不溶于水的碳酸钙，碳酸钙能与稀盐酸反应生成易溶于水的氯化钙溶液，能用稀盐酸浸泡除去，故选项错误；B、盛放过生锈铁钉后留下的棕色物质，是氧化铁，氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，能用稀盐酸浸泡除去，故选项错误；C、用氢气还原氧化铜后留下的固体物质是铜，铜的金属活动性比氢弱，不能与稀盐酸反应，不能用稀盐酸浸泡除去，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：云南民族大学附属中学2018届九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：填空题
用化学方法可制取纯净的物质，化学兴趣小组应用中和反应原理制取氯化钠固体。
（1）往装有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入紫色石蕊试液，溶液呈 色；
（2）如图，往该烧杯中继续逐滴滴加稀盐酸至溶液恰好变为紫色，再往反应后的溶液中加入活性炭，充分混合，过滤后得到无色滤液。
①加入活性炭的目的是 ；
②在过滤操作中，玻璃棒的作用是 。
（3）用pH试纸测（2）中滤液的酸碱度，其操作方法：取pH试纸于玻璃片上， ，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出溶液的pH。
（4）若测得滤液pH为8，继续往滤液滴加稍过量的盐酸，目的是 ；蒸发该滤液以除去过量的盐酸，该操作利用的盐酸的性质是 ，继续蒸发滤液得到固体的过程中，用玻璃棒不断搅拌的目的是 。
（1）蓝；（2）①吸附作用；②引流；（3）用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上；（4）除去氢氧化钠；挥发性；搅拌，防止局部过热造成液滴飞溅。 【解析】 试题分析：（1）紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红；氢氧化钠溶液中滴入紫色石蕊试液呈蓝色； （2）①加入活性炭的目的是吸附作用；②在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流； （3）测...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：云南民族大学附属中学2018届九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
下列实际应用中，利用中和反应原理的是
A. 
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：云南民族大学附属中学2018届九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
常用于在接触法制硫酸过程中产生
，其化学方程式为：4FeS2 ＋11O2 
2X＋8SO2，则X的化学式为
A. FeO B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省烟台龙口市2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型：实验题
世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料，高达产量的20%-40%，某实验小组对铁的燃烧进行如下探究。
如图所示，取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端系上粗铜丝，另一端系一根火柴杆，点燃火柴杆待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中，观察到：Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧，且Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中的更剧烈；Ⅲ中铁丝没有燃烧。
(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是 ________ ，反应方程式是____________ 集气瓶中加入少量水的作用：________________ ；
(2)为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧 _______________；
(3)分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因_____；
剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 防止高温的生成物溅落炸裂瓶底 温度没有达到铁丝的着火点 实验中增大了铁丝与氧气的接触面积和受热面积 【解析】根据铁丝在氧气中燃烧实验的操作、现象、注意事项分析解答。（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；反应的化学方程式为3Fe+2O2 Fe3O4；为防止高温的生成物溅落炸裂瓶底，集...查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
