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    下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是（ ）
    序号实验目的实验过程
    ①证明变质取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入石灰水
    ②确定成分取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液
    ③测定纯度取一定量溶液，加入浓盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量
    ④除去杂质取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤

    A．②③
    B．①③
    C．②④
    D．①④
    【答案】分析：①氢氧化钠吸收空气中二氧化碳生成碳酸钠而变质，证明变质即证明氢氧化钠溶液中含有碳酸钠；碳酸盐的检验：滴加盐酸，产生气体通入澄清石灰水；
    ②已变质的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，确定成分即检验碳酸钠和氢氧化钠的存在；
    ③变质的氢氧化钠溶液为碳酸钠的氢氧化钠的混合溶液，测定纯度即测定氢氧化钠或碳酸钠的含量；
    ④氢氧化钠溶液吸收空气中二氧化碳生成的碳酸钠即杂质，除去杂质即去除混合溶液中的碳酸钠．
    解答：解：①证明变质即证明氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，根据碳酸钠可与盐酸反应放出二氧化碳，采取滴加盐酸并将生成的气体通入澄清石灰水的方法，观察到石灰水变浑浊时，即可证明溶液中混有碳酸钠；故①正确；
    ②确定成分即检验碳酸钠和氢氧化钠的存在，采取加入石灰水与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，过滤后的溶液中含有反应生成的氢氧化钠，此时滴加酚酞变红不能证明原溶液中含有氢氧化钠；故②不正确；
    ③测定纯度即测定氢氧化钠或碳酸钠的含量，采取加入盐酸与碳酸钠反应放出二氧化碳，使用固体氢氧化钠吸收放出的二氧化碳，通过称重测定放出二氧化碳的质量；但由于氢氧化钠还能吸收水，因此所测得重量并非二氧化碳的质量；故③不正确；
    ④除去杂质即去除混合溶液中的碳酸钠，采取滴加石灰水至恰好完全反应，碳酸钠与氢氧化钙恰好完全反应全部转变为氢氧化钠和碳酸钙，过滤去碳酸钙沉淀即可得到氢氧化钠溶液；故④正确；
    故选D．
    点评：利用氢氧化钠与碳酸钠性质不同及变化规律的不同，选取恰当的试剂，可以检验、测定、除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠．
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    序号 实验目的 实验过程
    ① 证明变质 取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入石灰水
    ② 确定成分 取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液
    ③ 测定纯度 取一定量溶液，加入浓盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量
    ④ 除去杂质 取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤

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    序号 实验目的 实验过程
    ① 除去杂质 取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤
    ② 确定成分 取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液
    ③ 证明变质 取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入澄清的石灰水
    ④ 测定纯度 取一定量溶液，加入盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    17、下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是（　　）
    序号 实验目的 实验过程
    A 证明变质 取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入石灰水
    B 确定成分 取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液
    C 测定纯度 取一定量溶液，加入盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量
    D 除去杂质 取溶液，滴加氯化钙溶液至恰好完全反应，过滤

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    科目：初中化学 来源：2011年重庆一中中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是（ ）
    序号实验目的实验过程
    ①证明变质取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入石灰水
    ②确定成分取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液
    ③测定纯度取一定量溶液，加入浓盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量
    ④除去杂质取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤

    A．②③
    B．①③
    C．②④
    D．①④

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    科目：初中化学 来源：2011年湖北省黄冈市八校联考初三化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是（ ）
    序号实验目的实验过程
    ①除去杂质取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤
    ②确定成分取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液
    ③证明变质取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入澄清的石灰水
    ④测定纯度取一定量溶液，加入盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量

    A．②③
    B．①③
    C．②④
    D．①④

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