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根据下面的实验过程和提供的数据,可知样品中碳的质量分数为

A. 44% B. 46% C. 54% D. 64%

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:湖南省集团2018届九年级下学期第二次联考化学试卷 题型:实验题

请结合下列实验装置,回答相关问题:

(1)写出仪器a的名称:___________。

(2)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_______(填字母代号)。

(3)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的____(填“光滑面”或“磨砂面”)盖好集气瓶。

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科目:初中化学 来源:湖南省永州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题

云通过探究发现,氯酸钾与氧化铜(CuO)、氧化铁(Fe2O3)混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

(查阅资料)氯酸钾的熔点为356℃,常温下稳定,在400℃以上则分解产生氧气。酒精灯加热温度为400℃~500℃。

(提出猜想)除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作氯酸钾分解的催化剂。

(完成实验)按下表进行实验并测定分解温度。

实验编号

实验药品

分解温度

1

3.0g氯酸钾

460℃

2

3.0g氯酸钾和0.5g二氧化锰

248℃

3

3.0g氯酸钾和0.5g氧化铜

267℃

4

3.0g氯酸钾和Xg氧化铁

290℃

(分析数据,得出结论)

(1)实验3的化学反应式:______________________。

(2)小云从下图中选择该实验的最佳发生装置是__________。

(3)实验4中X的值应为__________,由实验__________与实验4对比,证明猜想合理。

(4)通过实验测得的数据,小云绘出了部分下图,请帮他完成该图。

(结论)通过该实验探究中,得到的结论有__________(填序号)。

A.催化剂可降低反应温度

B.二氧化锰只能催化氯酸钾的分解

C.催化剂的质量和性质在反应前后不变

D.催化剂可改变产物的质量

E.三种催化剂中,二氧化锰对氯酸钾分解催化效果最好

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科目:初中化学 来源:湖南省永州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列实验现象的描述正确的是( )

A. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水

B. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾

C. 硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰

D. 木炭在氧气中燃烧,发出红光,放出大量热

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科目:初中化学 来源:福建省泉州市安溪县2018年春季西坪片区期中考试化学试卷 题型:填空题

根据下列实验要求回答问题。

⑴写出下图中仪器的名称:① ;②

⑵实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,制取装置为 (填标号,下同)和 组合。检验二氧化碳的原理为 (用化学方程式表示)。

⑶实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,可选用的发生装置为 (填标号)。

⑷若用水将如图所示的氧气从瓶内排出,水须从 (填“a”或“b”)端导管口通入。

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科目:初中化学 来源:福建省泉州市安溪县2018年春季西坪片区期中考试化学试卷 题型:单选题

推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是

A. 水和双氧水的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

B. 离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子

C. 碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液都是碱溶液

D. 化合物是由不同种元素组成的,所以只含一种元素的物质一定不是化合物

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科目:初中化学 来源:四川省遂宁市蓬溪县2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:实验题

实验室常用气体的发生和收集装置如下图所示,回答下列问题:

(1)写出图中标有序号①的仪器的名称:________ ;

(2)实验室利用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,应选择的发生装置是_____(填字母标号),该反应的化学方程式是__________;检验氧气是否收集满的方法是_________。

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科目:初中化学 来源:四川省遂宁市蓬溪县2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题

《物质构成的奥秘》告诉我们:元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关,它是:( )

A. 质子数、中子数 B. 质子数、最外层电子数

C. 中子数、最外层电子数 D. 最外层电子数、质子数

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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市2018-2019学年度(上)九年级化学期末达标检测卷 题型:单选题

乙硫醇(化学式为 C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气体极其敏感,下列有关乙硫醇的说法不正确的是( )

A. 乙硫醇的相对分子质量为 62

B. 乙硫醇中 C、H、S 三种元素的质量比为 2:6:1

C. 硫元素的质量分数是×100%

D. 在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏

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