空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是
A．用作医疗急救的氧气 B．用作焊接保护气的稀有气体
C．用作食品防腐剂的氮气 D．用作清洁燃料的氢气
科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省聊城市九年级3月考化学试卷（解析版） 题型：探究题
（12分）小红同学向一定量的纯碱溶液中投入一定量的生石灰，充分反应冷却到常温后，观察到白色不溶物，过滤，得滤液A和白色固体B，上述过程中发生的化合反应方程式为： ①
【问题】：滤液成分是什么？白色固体的成分是什么？
【猜想】：
猜想 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
滤液A中的溶质 | NaOH | NaOH、Na2CO3 | NaOH、Ca(OH)2 | NaOH、Ca(OH)2 |
白色固体B的成分 | CaCO3 | CaCO3 | CaCO3 | CaCO3、Ca(OH)2 |
【讨论】：猜想Ⅳ成立的理由： ②
【实验】：小飞针对猜想Ⅱ中的滤液，开展如下验证实验．
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取滤液A于试管中，滴入几滴稀HCl | 无气泡产生 | 猜想不成立 |
【反思】：请你判断小飞的实验结论是否正确并解释原因 ③
若要证明猜想Ⅱ中的滤液成分正确，你的操作为： ④ 。
猜想Ⅳ成立时：判断滤液A中含可溶物质一种物理方法是： ⑤ 。
上述实验后的废液应怎样处理后才能倒入下水道？ ⑥ 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省丹东市九年级一模化学试卷（解析版） 题型：填空题
(7分)水是我们宝贵的资源，请回答关于水的问题。
（1）净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的 性。
（2）要证明某水样是硬水还是软水，可向其中加入 。
（3）通过下图实验我们认识了水是由 组成的，此反应中没有改变的微粒是（填名称） ，试管“1”中的气体是 。
（4）水是常见溶剂，现将200克30%的氢氧化钠溶液稀释为10%，需加水 ml，若用量筒量取水时俯视读数，所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数 10%（填“大于”或“小于”）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
水是生命之源，我们应该爱护水资源。
（1）自然界的水中都含有杂质，利用沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水，还可以利用活性炭的 性净化水。
（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用 区分软水和硬水，生活中通常用 的方法来降低水的硬度。
（3）“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，地球的表面虽然70.8%被水覆盖，但能供人类使用的淡水资源却很少。让我们爱护水，从了解水开始。
（1）居民生活所需净水，主要靠自来水厂供给，自来水厂在净化水的过程中，加入明矾的目的是
（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，检验水是硬水还是软水，可用的物质是 ，生活中使硬水软化的常用方法是 。
（3）人类不仅面临淡水资源紧缺的问题，而且面临水体污染的危害，下列做法会造成水污染的是 （填选项）
A．工业废水经过处理，达到标准后再排放
B．生活中城镇垃圾的随处堆积
C．农业上农药、化肥的过量施用
D．退耕还林，恢复湿地生态
E．在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象，与事实不相符的是（ ）
A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射
B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光
C．硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰
D．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
如图是元素周期表中的一格，提供了氯
元素的相关信息。
（1）氯元素的原子序数为 ；
（2）用化学符号表示氯离子： ；
（3）二氧化氯是一种常见的漂白剂，化学式为 ，其中氯元素的化合价为 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
