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    感受化学与人体健康的密切关系。下列说法正确的是（    ）

         A．用地沟油加工食品                    B．用亚硝酸钠腌制食品

         C．缺碘易导致骨质疏松                  D．用小苏打做蛋糕的疏松剂


    D


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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    20℃时，将等质量的甲、乙两种固体(不含结晶水)，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。

    下列说法中不正确的是

    A．图1中甲溶液一定是饱和溶液       B．图2中甲溶液一定是不饱和溶液

    C．图3中N表示的是乙的溶解度曲线   D．图2中两溶液降温至30℃都会析出晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     下列实验能达到目的的是

         A. ①分离溶液中的FeCl2和CuCl2         B. ②检验蜡烛燃烧生成的水

         C. ③检验CO32- 的存在                  D. ④用水吸收CO

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    假日里，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞

    周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
    （1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：

    白色粉末的成分

    形成的原因

    可能是  ▲  

    石灰水与空气中CO2反应生成的沉淀

    可能是  ▲   

    暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质析出

    经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是它们的混合物．
    （2）设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体

    不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学查阅了溶解性表，认为甲同学的结论不严密，理由是：                 ▲                    ．

    为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：

    实验步骤

    观察到的现象

    结论

    取上述试管中的上层清液，滴加1～2滴酚酞试液

    不变色

    ▲

    往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸

    ▲

    白色粉末中有CaCO3

    由上述实验可知白色粉末的成分是：               ▲               。

    （3）交流与反思：通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是    ▲   （填序号）。

    A．密封保存          B．使用前，临时配制         C．禁止使用这种试剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学用语中，数字“2”能用来表示分子个数的是（    ）

    A．2N               B．2Mg2+            C．2CO           D．O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今天是小明爸爸的生日。

    (1)妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒，小明远远就闻到了酒的特殊香味，请用微粒的观点解释闻到香味的原因是                                 。

    (2)爸爸点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是                                             。

    (3)小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带。日常生活中可以用        的方法检验天然纤维和合成纤维。

    (4)妈妈说，蛋糕上层的奶油是用鲜牛奶加工得到的，牛奶中富含的主要营养素为           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室有一瓶质量分数为19.6%的稀硫酸，请回答：

    （1）配置200g这种溶液需        g溶质质量分数为98%的硫酸。

    （2）现取10g配置好的稀硫酸，向其中滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，恰好完全反应后，需要溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质是生活中的调味品加水充分混合后，不能形成溶液的是

     A．食盐               B．味精                    C．料酒               D．芝麻油

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验能达到目的的是( ▲ )

    A．④用水吸收CO              B．③检验CO32一的存在

    C．②检验铵态氮肥             D．①验证可燃物燃烧的条件

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