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    进行下列实验(如图所示)．

    (1)根据实验现象，分析、比较和归纳而得出的结论．(至少3条)

    ①_________________________________________；

    ②_________________________________________；

    ③_________________________________________．

    (2)指出上述实验中的有关物质及反应在实验室、生产和生活等方面的实际应用．(至少3条)

    ①_____________；②___________；③________________．

    答案：略
    解析：

    (1)①金属氧化物能与酸反应②不活泼金属不能与酸反应③某些盐也能与酸反应等；(2)①除锈②制氢气③制二氧化碳


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）石油属于
     
    （填：混合物或纯净物）．
    （2）只要买了东西，商家就提供免费的塑料袋，给人们的生活提供了很多便利，但是由于过度使用塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题，为此，国务院办公厅发出通知，从今年的6月1日起，所有的超市、商场，还有集贸市场都不再提供免费的塑料袋．某化学研究小组的同学欲对某种塑料方便袋（资料显示该塑料只含C、H两种元素）的组成进行测定，设计了下列实验，如图所示．
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    ①仪器Ⅰ的名称是
     
    ；仪器Ⅱ的名称是
     
    ．
    ②装置B的作用是
     
    ；
    ③研究小组的同学在实验前后二次称量装置D，其目的是
     
    ；
    ④若仪器C的玻璃管中放入的塑料试样质量为Wg，塑料试样充分燃烧后，若仪器D增重a g，则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为
     
    g（计算结果可为分数形式）
    ⑤若实验中没有连接装置B，测定该塑料试样中氢元素质量分数的结果是
     
    （填“偏小”、“偏大”、“无影响”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学设计了一组探究实验，取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别进行下列实验（如图所示）．

    （1）观察纸花的颜色变化：
    A．纸花变红；B．
    纸花不变色
    纸花不变色
    ；C．纸花不变色；  D．
    纸花变红
    纸花变红
    ．
    （2）该同学进行四组对比实验的目的是什么？
    探究CO2跟H2O发生反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红
    探究CO2跟H2O发生反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红
    ．
    （3）写出反应的化学方程式
    CO2+H2O═H2CO3
    CO2+H2O═H2CO3
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某同学设计了如下一组探究实验，取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别进行下列实验（如图所示）．

    （1）观察纸花的颜色变化：
    A．纸花变红；B．________；C．纸花不变色；　D．________．
    （2）该同学进行四组对比实验的目的是什么？________．
    （3）写出反应的化学方程式________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学设计了如下一组探究实验，取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别进行下列实验（如图所示）。

    （1）观察纸花的颜色变化：

    A．纸花变红；B．            ；C．纸花不变色；  D．              。

    （2）该同学进行四组对比实验的目的是什么？                                                                                                                                                           。

    （3）写出反应的化学方程式                                             。

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    科目：初中化学 来源：2011年山东省青岛市胶南市隐珠中学中考化学模拟试卷（四）（解析版） 题型：解答题

    某同学设计了如下一组探究实验，取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别进行下列实验（如图所示）．

    （1）观察纸花的颜色变化：
    A．纸花变红；B．______；C．纸花不变色；  D．______．
    （2）该同学进行四组对比实验的目的是什么？______．
    （3）写出反应的化学方程式______．

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