“整理归纳是一种很好的学习方法.下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象.其中图象与实验表述一致的是( )A. 加水稀释NaOH溶液B. 等质量的锌和铁中分别加入足量的稀硫酸C. 向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液D. 在密闭容器中.镁带燃烧前后固体质量的变化题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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“整理归纳”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象，其中图象与实验表述一致的是( )

A. 加水稀释NaOH溶液

B. 等质量的锌和铁中分别加入足量的稀硫酸

C. 向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液

D. 在密闭容器中，镁带燃烧前后固体质量的变化

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源：江苏省宿迁市2019届九年级下学期第四次月考化学试卷 题型：科学探究题

某兴趣小组的同学为探究金属的活动性、以及铜锈蚀的条件进行了以下系列实验，仔细分析后回答下列问题：

（1）实验一：小明按下图1所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是___________。铝与稀盐酸刚接触时无现象，一段时间后剧烈，铝与稀盐酸刚接触时无现象其原因可能是___________。

（2）实验二：为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序，小红提出按上图2进行两步实验，即可证明三种金属活动性顺序。你认为其方案可行吗？___________（填“可行”或“不可行”）。

a．试管①中现象是___________。

b．试管②中发生反应的化学方程式为___________。

（3）实验三：小芳、小亮两位同学发现铜质眼镜架上出现了一些绿色的锈渍。经查阅资料得知，铜锈的化学成分是碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3．他们依照钢铁生锈的探究方法设计如下实验（图3所示）。请回答：

a．推测一段时间后会出现铜锈的是___________试管内的铜片。（填“①”、“②”或“③”）

b．小芳同学认为要弄清导致铜锈蚀的因素，还应该补充实验，如上图4所示的实验，其目的是___________。

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科目：初中化学 来源：新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅中学2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：填空题

医疗用的碘酒是把碘溶解于酒精中制成的，其中_____是溶质，_____是溶剂，碘酒是_____．

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科目：初中化学 来源：新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅中学2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：单选题

在CuCl2和MgCl2的混合溶液中，加入过量锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是（）

A. Zn B. Cu C. Cu和Mg D. Zn和Cu

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科目：初中化学 来源：山西省阳泉市2019届九年级下学期中考第一次质量调研化学试卷 题型：简答题

食醋中一般含有3%-5%的醋酸，醋酸的化学名称叫乙酸（CH3COOH），是无色、有刺激性气味的液体，能溶于水。

食醋可以除去水壶内的水垢，水垢的主要成分是碳酸钙。除水垢时，可在水壶中加入水，倒人适量醋，浸泡一段时间，不溶于水的碳酸钙会转变成可溶于水的醋酸钙而被除掉，化学方程式为CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑。

在熬制骨头汤时，常常在汤中加入少量食醋，因为骨头中含有不溶于水的磷酸钙，当磷酸钙与醋酸作用时生成可溶于水的磷酸二氢钙，能够增加汤内的含钙量，促进人体对钙、磷的吸收和利用。食醋不仅在厨房中大显身手，还是一种杀菌剂，冬天在屋子里熬醋可以杀灭细菌，对抗感冒有很大作用。饮酒过量的人可以用食醋来解酒，因为乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯（CH3COOC2H5）和水，从而达到解酒的目的。

家用铝制品不能用来盛放食醋，以免铝被腐蚀。

根据文章内容，回答下列问题：

（1）乙酸属于_________（填“有机物”或“无机物”）。

（2）食醋能用来解酒的原因是_________________________。

（3）用铁锅炒菜时，放一点食醋能补铁，用化学方程式解释原因___________。

（4）用食醋除去水壶内的水垢，该反应属于基本反应类型中的_________。

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科目：初中化学 来源：山西省阳泉市2019届九年级下学期中考第一次质量调研化学试卷 题型：单选题

硒是人体必需的微量元素，如图是硒原子的结构示意图，有关说法错误的是( )