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请回答下列问题:
(1)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出的原因是______;
(2)盐酸、硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液能导电的原因是______;
(3)磷肥的作用是______;
(4)试从微观的角度说明溶质在溶液中是怎样存在的,由此说明为什么在溶液中进行的化学反应比较快.
______.

解:(1)气体的溶解度随压强的减小而减小,气体的溶解度随压强的增大而增大;汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的,打开汽水瓶盖,压强变小,二氧化碳的溶解度减小,故汽水会自动喷出.
(2)盐酸、硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液能导电的原因是上述溶液中都有能自由移动的离子.
(3)磷肥可以促进作物生长,还可以增强作物的抗寒、抗旱能力.
(4)溶液中的溶质往往是以离子或分子的形式均匀存在,在溶液中反应时离子或分子相互接触的很充分,参加反应的离子或分子在溶液中接触的机会比在固体中接触的机会多,反应速率较快.
故答案为:(1)打开汽水瓶盖,压强变小,二氧化碳的溶解度减小;(2)溶液中都有能自由移动的离子;(3)促进作物生长,还可以增强作物的抗寒、抗旱能力;(4)溶液中的溶质往往是以离子或分子的形式均匀存在,参加反应的离子或分子在溶液中接触的机会比在固体中接触的机会多.
分析:(1)利用气体的溶解度随温度的升高而降低,随压强的变小而变小,进行分析解答.
(2)物质能否导电与物质中是否含有自由移动的带电荷的微粒有关.
(3)根据磷肥的作用进行分析解答.
(4)溶质溶解实质上是溶质的分子或离子扩散到水中,均一地分散到水分子中间,由于分子或离子均匀分散到溶液中,因此发生化学反应时,两种物质分子接触比较充分.
点评:本题难度不大,掌握影响气体溶解度的因素、溶液能导电的原因、化肥的作用等并能灵活运用是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中,图甲为元素周期表中的一格,图乙为水分子分解示意图.请回答下列问题:
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(1)请写出一条从图甲中你能获取的相关信息
 

(2)图乙形象地表示了水分解前后分子的变化.该反应的化学方程式为
 

该示意图说明了化学变化的实质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在申办2008年奥运会的时候,北京奥申委提出让奥林匹克的圣火登上世界最高点--珠穆朗玛峰的构想,成为北京的一大亮点.北京奥运火炬手今年将试登珠峰.登山队员常用的能源是氢化钙(CaH2)固体.用它和水反应生成氢氧化钙[化学式为Ca(OH)2]和氢气,氢气供燃烧之需.请回答下列问题:
(1)写出氢化钙和水反应的化学方程式:
 

(2)现有875g氢化钙固体(含CaH296%),与足量水反应可生成多少克氢气?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

11、烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量.测定结果记录如下表.
  溶液的温度/℃  75  65 50 35   20
析出固体M的质量/g   0  0 2.0 4.5 8.4
若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题.
(1)65℃时,该溶液是否为饱和溶液?
无法判断
(填“是”、“否”或“无法判断”);
(2)将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的有
②③⑥
(填序号).
①升温 ②降温 ③加溶质M④加水 ⑤加另一种固体N⑥恒温蒸发水 ⑦与40℃时M的饱和溶液混合
(3)20℃时,用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液,必须用到的仪器有:托盘天平(带砝码盒)、烧杯、
药匙、量筒(100mL)、胶头滴管、玻璃棒

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科目:初中化学 来源: 题型:

7、以下是从元素周期表中截取的四种元素的信息,请回答下列问题:

(1)①元素原子的相对原子质量是
14.01
;④元素的元素符号是
Cl

(2)③元素的一种微粒的结构示意图为 该微粒的符号为
Al3+

(3)由②与④形成化合物的化学式是
NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知碳酸钙在高温下可分解生成氧化钙和二氧化碳.同学们从山上采集到一种石灰石(主要成分为碳酸钙),他们取80g该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量与反应时间的关系如下表:
反应时间∕s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6
反应后固体的质量∕g 80 75 70 66 62 58 58
请回答下列问题:
(1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为
22g
22g

(2)求该石灰石中含CaCO3的质量分数(写出计算过程).

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