口算题卡加应用题集训系列答案
综合自测系列答案科目：初中化学 来源：沪教版（上海）化学九年级第二学期《初识酸和碱》测试卷 题型：填空题
某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验。
(1)甲同学实验操作如图。
在烧杯中加入约5 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈________色。
使用胶头滴管吸取液体时，要先按着_______排干净_______，再放入滴瓶中吸取液体。
接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液为无色，于是甲同学得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为________________________________________。
(2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。
（实验探究）
反应后溶液中的溶质是什么？
猜想一：只有NaCl。 猜想二：NaCl和HCl。猜想三：NaCl和NaOH。
以上猜想中，你觉得不合理的是______________________。
为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液 | _______________ | 猜想二成立 |
取少量反应后的溶液于试管中加入锌粒 | _______________ | 猜想一成立 |
（3）如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是（_______）（多选）
A．该反应是稀HCl滴入NaOH溶液中
B．ag是指加入氢氧化钠固体质量
C．A点溶液的溶质为HCl和NaCl
D．检验B点溶液的溶质先滴加足量的Ｍg(NO3)2，静置后再滴入少量AgNO3
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科目：初中化学 来源：福建省龙岩市上杭县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：计算题
“人工固氮”每年能生产11.9亿吨氨(NH3)，反应原理为：N2+3H2
2NH3。
(1)根据化学方程式计算：“人工固氮”每年固定氮气的质量是___________？
(2)每年全球“雷电固氮”约能固定0.98亿吨氮气，“人工固氮”固定氮气的质量相当于“雷电固氮”的____倍。
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科目：初中化学 来源：福建省龙岩市上杭县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
“绿水青山就是金山银山”，垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中，易拉罐属于
A. 可回收物 B. 餐厨垃圾 C. 有害垃圾 D. 其它垃圾
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科目：初中化学 来源：2020年江苏省扬州市宝应县东北片中考适应性化学试卷 题型：单选题
过氧化氢被称为“绿色氧化剂”，为了便于贮存和运输，工业上常将其转化为过碳酸钠晶体（2Na2CO3?3H2O2），该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列物质不会与过碳酸钠晶体发生反应的是（ ）
A.氯化钠 B.石灰水 C.盐酸 D.二氧化锰
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科目：初中化学 来源：2020年江苏省扬州市宝应县东北片中考适应性化学试卷 题型：单选题
氢氧化铝[A1（OH）3]是药物“复方胃舒平”的主要成分之一，受热易分解，产生水并吸收热量，故可用作阻燃剂：能与盐酸、NaOH溶液反应。实验室制备A1（OH）3方法为：Al2（SO4）3+6NH3•H2O═2Al（OH）3↓+3（NH4）2SO4，下列判断正确的是（ ）
A.氢氧化铝的化学性质稳定
B.实验室不用NaOH溶液制备A1（OH）3，因为NaOH会与A1（OH）3反应
C.氢氧化铝可灭火的原因之一是降低了可燃物的着火点
D.氢氧化铝易溶于水
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科目：初中化学 来源：福建省莆田市2019-2020学年九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：实验题
某化学兴趣小组欲除去粗盐中的难溶性杂质和少量可溶性氯化镁、氯化钙等杂质，并配制氯化钠溶液。请参与实验并回答问题．
实验一：图 1 是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：
（1）仪器 A 的名称是______________。
（2）图②中有处明显的读数错误，请指正______________。
（3）操作④中玻璃棒的作用是______________ 。
（4）粗盐提纯实验的操作顺序为______________（填操作序号）、称量精盐并计算产率。
实验二：除去粗盐中的可溶性杂质
（5）为将这些杂质除净，先将实验一得到的食盐溶于水，然后再进行如下操作即可得到较纯 的氯化钠：①加过量的 NaOH 溶液；②加过量的 Na2CO3 溶液；③过滤；④加过量的盐酸；⑤蒸发
①请写出除去氯化钙反应的化学方程式______________。
②其中，加过量的盐酸的目的是______________。
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科目：初中化学 来源：2020年安徽省合肥市合肥高新区中考一模化学试卷 题型：科学探究题
网红“自热米饭”“懒人火锅”里都有一个发热包，遇水后可以迅速升温至 150℃，保温时间达 3 小时左右，能加热食物，将生米做成熟饭。高新区某中学化学兴趣小组对发热包非常感兴趣，进行了以下探究：
（查阅资料）①发热包主要由生石灰、铁粉、镁粉、铝粉、炭粉、氯化钠中的若干种组成。②氢氧化镁和氢氧化铝均为不溶于水的白色固体粉末，且后者可溶于NaOH 溶液。
（成分探究）取出某品牌的发热包内灰黑色的固体粉末，分成两份。
（1）小吴用磁铁靠近其中一份粉末，发现有黑色物质被磁铁吸引，证明粉末中含有_____。
用磁铁将该物质全部吸出后，剩余粉末为样品A。
（2）小周将另一份粉末加水溶解、过滤后，取部分滤液，通入_____，发现滤液变浑浊， 证明原粉末中含生石灰；再向滤液中加入稀硝酸和硝酸银溶液，看到白色沉淀生成，证明原粉末中含有_。
（3）除上述物质外，还可能存在镁粉、铝粉、炭粉，对此大家提出了以下几种猜想： 猜想一：只存在上述三种中的一种；
猜想二：上述三种同时存在；
猜想三：存在镁粉和炭粉；
猜想四：存在镁粉和铝粉；
猜想五：_____
（实验验证）小施用样品 A 进行实验，先向样品中加入足量的稀盐酸，过滤后向滤液 B 滴加氢氧化钠溶液时，他观察到开始时有白色沉淀生成，后来又全部消失，最后得到的是无色溶液E。流程如下:
（4）请写出气体C 生成的化学方程式_。
（实验结论）大家结合实验现象讨论后，认为猜想五正确。
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科目：初中化学 来源：2020年山东省临沂市开学考试化学试卷 题型：科学探究题
小明同学在实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳完毕后，对废液中溶质的成分产生了兴趣。请你一同参与探究并回答下列问题：
（提出问题）废液中的溶质是什么物质？
（作出猜想）小明同学认为废液中溶质只有氯化钙．你认为还可能有的溶质是____（填化学式）．
（查阅资料）氯化钙溶液呈中性．
（实验与结论）
（1）小明同学取少量废液于试管中，滴入几滴无色酚酞试液后，酚酞不变色，于是小明同学认为自己的猜想是正确的．
（2）你认为小明同学的实验_________（填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是_____________________________．
（3）如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是________，实验中可以看到的现象是____________．
（拓展与应用）
（1）实验证明你的猜想是正确的，要想处理废液只得到氯化钙溶液，你的实验步骤是______________________________________________________________________．
（2）通过以上探究，如果该废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_______（写一条）．
（交流与反思）在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_______________．
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