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某化学兴趣小组利用镁条在空气中燃烧的实验验证质量守恒定律。

(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式:________;

(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵守质量守恒定律。我_____(填“同意”或“不同意”)小明的观点,因为_____。

(3)小红按如图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。

[提出问题]黄色固体是什么?

[查阅资料]

①氧化镁为白色固体;

②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;

③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

[作出猜想]黄色固体为Mg3N2。

[实验探究]请设计实验,验证猜想。

实验操作

实验现象

实验结论

取少量_____于试管中,加入少量_____,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口

____________

____________

黄色固体为氮化镁

[反思交流]

①若用镁条代替红磷完成测定空气中氧气含量的实验,不考虑其他因素的影响,进入水的体积会_____(填“大于”、“小于”或“等于”)瓶内空气总体积的。

②空气中的氮气的含量远大于氧气的含量,可是镁条在空气中燃烧的产物氧化镁却远多于氮化镁,合理的解释是_____。

练习册系列答案
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物质

M

N

Q

P

反应前质量(g)

18

1

2

32

反应后质量(g)

X

26

2

12

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①_____, ②_____,③_____,

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(3)从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与_____有关。

(4)举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活实例_____。

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